Статья не моя. Но очень полезная 👐
О вреде раннего развития детей, всех этих бесконечных кружков по лепке, повышению интеллекта и освоению языков с шести месяцев наконец-то стали громко говорить. Однако чаще всего специалисты ведут разговор в мягких тональностях: ребёнок не доиграет с родителями и утратит с ними связь, он будет уставать, потеряет мотивацию и навыки самостоятельности. Меж тем проблема перезанятости детей разнообразными курсами куда серьёзнее. И чрезмерное увлечение ими может быть не только вредно, но и опасно. Разницу чувствуете? Есть на ночь пирожные вредно, а есть незнакомые грибы — опасно. Так и с ранним развитием.
На мой взгляд, первая и главная опасность занятий для малышей заключается в их прекрасном маскировочном эффекте. Приведу пример из жизни. Я знаю семью, у которой ребёнок в полтора года выучил названия многих экзотических животных: он знает жирафа, бегемота, кашалота, знает марки машин и даже делает попытки разобраться в видах динозавров. Всему этому его учат с шести месяцев по специальной программе. Свободное время родители занимаются с ним по карточкам, водят на кружки. Однако выяснилось, что у ребёнка тяжёлые нарушения в работе мозга. Дело в том, что он узнавал животных только на конкретных карточках. Когда же ему подарили несколько книг с авторскими иллюстрациями, он не смог узнать на них даже кошку. Ребёнок думал, что «жираф», «бегемот» и «кашалот» это названия карточек. На поверку оказалось, что у ребёнка трудности с абстрактным мышлением и воображением.
Этот пример иллюстрирует довольно частую проблему: родители считают, что залог успешного развития лежит в постоянной занятости. С ребёнком всё время занимаются, ребёнок демонстрирует чудесную память. На этом основании родители делают вывод, что воспитывают гения. На самом же деле их ребёнок отстаёт в развитии.
Комментарии
Я телевизор не смотрю, но мама постоянно восхищается программой, где показывают типа детей "гениев".
Когда я говорю, что это издевательство над ребенком, мама парирует: но у них сам ребенок захотел изучать планеты в один год, родители только помогли ему.
Ага. Конечно. Она правда в это верит.
Я купила карточки, они классные и ребенку нравятся. Потому что я даю ему стопку и он делает с ними что хочет. Смотрит, разбрасывает. Нашел две карточки с яблоком и автобусом и на них другая реакция, так как узнал, что на них нарисовано.
Для меня занятия с карточками на вырост. А сейчас это просто баловство, которого в жизни ребенка должно быть много.
Ребенок настолько заточен на развитие в этом возрасте, что достаточно просто не мешать :)
@chymakova_j мне выскочило недавно видео Паевской, где она рассказывает как играть в какую игру. Давно не смотрела ее.
И сейчас я понимаю, что какая разница как. Главное, чтобы было весело.
Дать ребенку залезть в кашу и размазывать ее по столу и по себе - вот тебе и развитие пальчиков.
У меня ребенок свою первую пирамидку из кастрюль построил. Чему я конечно его не учила.
@serabale А с каким удовольствием дети играют в крупы😀
Из VK
О таком виде родителей которые пытаются делать из своих детей "Моцартов и Эйнштейнов"
На мой взгляд, первая и главная опасность занятий для малышей заключается в их прекрасном маскировочном эффекте. Приведу пример из жизни. Я знаю семью, у которой ребёнок в полтора года выучил названия многих экзотических животных: он знает жирафа, бегемота, кашалота, знает марки машин и даже делает попытки разобраться в видах динозавров. Всему этому его учат с шести месяцев по специальной программе. Сво...
А я хотела ребенка карточками начать мучать с 6 мес, теперь вот почитала, задумалась...
Первая и главная опасность занятий для малышей заключается в их прекрасном маскировочном эффекте. Приведу пример из жизни. Я знаю семью, у которой ребёнок в полтора года выучил названия многих экзотических животных: он знает жирафа, бегемота, кашалота, знает марки машин и даже делает попытки разобраться в видах динозавров. Всему этому его учат с шести месяцев по специальной программе. Свободное время родители...
КОГДА РАННЕЕ "РАЗВИТИЕ" ПРИВОДИТ К ОТСТАВАНИЮ
О вреде раннего развития детей, всех этих бесконечных кружков по повышению интеллекта и освоению языков с шести месяцев наконец-то стали громко говорить. Однако чаще всего специалисты ведут разговор в мягких тональностях: ребёнок не доиграет с родителями и утратит с ними связь, он будет уставать, потеряет мотивацию и навыки самостоятельности. Меж тем проблема перезанятости детей разнообразными курсами куда серьёзнее. И чрезмерное увлечение ими может...
Сейчас в кафе случайно стала свидетелем диалога мамы и девочки лет шести:
- А я, наверное, единственный ребёнок, который пьёт кофе. Друзья говорят, что им родители не разрешают, почему?
- Ну, в других странах детям разрешают, а у нас почему-то многие считают, что это вредно. Кофе, значит, вредный, а колбасу дают...
Задумалась.
Про детей вундеркиндов!!!
сейчас модно из ребенка с пеленок воспитывать вундеркинда. вот пример.
"Я знаю семью, у которой ребёнок в полтора года выучил названия многих экзотических животных: он знает жирафа, бегемота, кашалота, знает марки машин и даже делает попытки разобраться в видах динозавров. Всему этому его учат с шести месяцев по специальной программе. Свободное время родители занимаются с ним по карточкам, водят на кружки. Однако выяснилось, что у ребёнка тяжёлые нарушения в работе мозг...
Тысячу раз да! Все, что нужно для развития малышу - это его любящая с горящими глазами мама, а не женщина таскающая его по кружкам, или ещё хуже заставляющая себя с ним «заниматься» по расписанию.
Но есть случаи, когда это маме в кайф - тогда все ок, она обязательно заметит не только успехи, но и проблемы.
Ящитаю, что если мамуля разумна, то никакие «маркетинговые» программы раннего развития её интуицию не задурманят. Заинтересованные в развитие мамули всегда найдут способ увлечь и удивить своего пупсика даже обычными бытовыми делами, а что может быть прекраснее совместных дел по дому))