А вы знали, что у Алисы есть куча навыков, среди которых есть игры для детей 😍 С дочей только учимся, но ей нравится, деткам постарше зайдет👍 1.Алиса,навык Легко сказать. Логопедические игры с фиксиками и звуклями. Простые упражнения. 2.Алиса, сыграем в Угадай животное. Можно познакомиться с настоящими звуками животных. Некоторые для меня были открытием,я с трудом угадала кто это🤣 Познавательно ☺ 3.Алиса,сыграем в Загадки. Попадаются сложные 🙊 4.Алиса,поиграем в Съедобное-несъедобное. 5.Алиса,навык Игра в магазин. По описанию ребенок угадывает игрушки.Загадки простые,для детей 3-5 лет👌 6.Алиса,запусти навык Море волнуется раз. 7.Игры повторюшки(Зайка,повторяйка.Картавая повторюшка,Хомяк- повторюшка,Чудики-повторюшки,Клоун-повторюшка)Для посмеяться 🙈 8.Алиса,запусти навык Закончи предложение. Предложение и даются варианты ответа.На логику для малышей. 9.Алиса,запусти навык Найди лишнее.Тоже на логику👌 10.Алиса,запусти навык Киндер.Несколько вариантов путешествий для малышей. Ну и плюсом,недавно открыли навык у Алиса, запусти навык Животные и их детеныши👍 https://dialogs.yandex.ru/store/categories по ссылке можете посмотреть не только для детей навыки, но и другие очень полезные👍
Как фанат и коллекционер настольных игр (800 игр) хочу пообщаться на эту тему) Для себя вижу в играх огромный потенциал развития детей во многих сферах. Здесь развиваются и коммуникативные навыки, логическое мышление, дети учатся выстраивать стратегии, выигрывать и достойно принимать проигрыши. В общем, для себя вижу кучу плюсов, минус только один - стоимость настолок, особенно в последнее время. А Вы играете с детками, в какие игры? Может быть тут есть такие же активно-играющие мамы?) Если интересно, могу рассказывать про самые интересные)
Прочитала пост про первый класс, умения и тд. Мне нравится , что выясняется, должен кто научить ребенка- мать или школа в первом классе. На самом деле я считаю неправильным подходом исходить из того, кто кому должен. Мне должны или я должна. Важно думать о ребенке в первую очередь, как ему будет легче адаптироваться и тд. Ну доказали вы школе, что ей не обязаны приводить читающего. А дальше то? Открываем Школу России, там почти сразу начинаются тексты и тд. И учитель будет говорить- читающие читают стихи. нечитающие-слоги. И таких нечитающих будет три человека, потому что гораздо проще и легче силы ребенка направить на адаптацию, на усвоения материала , а не на навыки чтения. Добавлю картинки из самой простой программы ШР. Это сааамое начало. Нечитающему явно будет тяжело.
Девочки, посоветуйте настольные игры с ребенком лет 5ти , семьей поиграть чтобы в 2-3м . (Не шахматы, не лото и домино, не пазлы, не слайм и не песок).
Мамы обсуждают, как веселее проводить время в гостях: за беседами за столом или в подвижных играх. Присоединяйтесь к обсуждению и поделитесь своим мнением!
Вера·Мама двоих (2 года, 14 лет)
А где такие купить?
·Ответить