Один из самых сложных навыков - умение вовремя разжать руки и отпустить своего необычного ребёнка. Не столь важно во что - в первое слово ("Ну он же долго будет собираться, чтобы сказать, и скажет так, что его никто не поймёт!"), в первый шаг ("Нет, он обязательно упадёт и разобьёт голову!"), в школу без своей персоны ("Его там обязательно обидят!") и так далее, и так далее. Трудно перевести тумблер в своей голове из положения "не может" в положение "может", особенно если в первом положении он находился годами. И ещё крепко сидящее в голове убеждение, что все смотрят, показывают пальцем, обращают внимание на особенности, даже если со временем их становится всё меньше. Наши дети могут гораздо больше, чем нам кажется. Даже самые "сложные", даже те, про кого говорили "он никогда не..." Любому любящему родителю сложно отпускать ребёнка даже в самую маленькую самостоятельность. Но когда это касается ребёнка с особенностями - сложнее в разы. Но вся наша работа именно на это и нацелена: чтобы смог - САМ. Не столь важно, что: показать пальцем, собрать пирамидку, сказать, пойти, социализироваться. Именно для этого все многочасовые занятия, медикаменты, консультации у лучших врачей. Страшно, но необходимо, зажмуриваясь от волнения - отпускать. Давайте доверять нашим необычным детям чуть больше. Только тогда они по-настоящему покажут, на что способны. Только тогда можно увидеть, что всё, что мы для них делаем - не зря.
Наталья Керре.