Тенденции в подходе к воспитанию детей очень изменились за последние годы⏳. И надо сказать, во…
Тенденции в подходе к воспитанию детей очень изменились за последние годы⏳. И надо сказать, во многом в лучшую сторону👍🏻.
Мамы начали осознанно подходить к воспитанию детей, многие читают соответствующую литературу📚. Мы стали относиться к ребёнку с большим уважением. Теперь это не просто, «чтобы был сыт, обут и одет», теперь, это уважение к его личности💫.
Детям стали давать право выбора, и уважать его. Но как у любого хорошего явления, у этого есть обратная сторона.
Яркий пример, это страны Европы и США🗽. Где ребёнок с малых лет уже может выбрать себе даже пол🤷🏼♀️. Вспомним пример сына Шарлиз Терон, который ходит в платьях🤦🏼♀️. Хорошую идею довели до абсурда. И право выбора стали понимать слишком буквально. Ребёнок в 2 года ещё сам не знает какого он пола, ему нужно это объяснить☝🏻. Игогда дети путают мальчики они или девочки🤷🏼♀️. И нужно рассказать, что «мальчики
платья не носят», и что «ты мальчик и косички тебе заплести нельзя».
Если мы начнём давать право выбора пола ребёнку, то у нас 50% будут трансгендеры.😨 И не потому, что такая природная склонность, а потому, что детям дали свободу не там, где надо🤫.
Но, чего мы только о Европе. И у нас в стране забыли, что детям нужно многое объяснять. Помните, раньше была дразнилка: «жадина говядина...» ну и дальше)) раньше жадиной было быть плохо и стыдно👎🏻. Сейчас считается: «не хочешь, не делись» и в целом оно и верно, ребёнок имеет свои игрушки, и не обязан давать поиграть их другому ребёнку по просьбе. Но, ведь неплохо бы перед истиной «не хочешь не делись» рассказать ребёнку, что неплохо было бы и поделиться🤗.
Ведь если этого не объяснять, он не захочет этого сделать никогда, потому, что природа человека эгоистична, а остальное нравственный и культурный слой. И если каждый будет за себя и для себя, в каком обществе будут жить наши дети??
В погоне за свободой их выбора, мы забыли, что наша задача направлять их и объяснять простые истины. Конечно, ребёнок сам решит делиться или нет, но, где-то в душе у него отложится, что это хорошо👍🏻. И может быть когда-нибудь, став успешным бизнесменом💰 он поможет тяжелобольному человеку в сборе на операцию, или пожертвует сумму в дом малютки💗. Они несомненно смогут выбрать в этой жизни все, что захотят и даже пол🤷🏼♀️, но только благодаря нам родителям они будут видеть ориентиры, чтобы не запутаться в том обилии безумств, которые предлогает жизнь.🌎

~·
Мама сына (3 года)
С нашим менталитетом такого не будет😅😂✊🏻 . Это не про Россию
Anna··
Чего не будет?)
~··
Мама сына (3 года)
возможность выбора пола , мальчики в платьях 😄😁
А насчёт делиться или нет, направлять , объяснять - лучше все делать СВОИМ примером. А то мы сидим такие жадные, скупые, ворчливые (я образно😅) и учим жизни «как надо». Надо начинать с себя , себя воспитывать и все будет😁 Мое мнение ✊🏻😁
Anna··
ну да выбор пола и Россия вещи не совместимые))
Полина·
Мама сына-младенца
отлично сказано и верно отмечено, вы абсолютно правы
Юлия Д·
Мама дочки (2 года)
До абсурда это точно. Я когда была подростком соседскую девочку воспитывали по принципе нельзя говорить «нельзя». Так она однажды залезла через забор на территорию нашего дома, где в это время рыли ямы под сан узлы, благо ее заметили до того как она туда свалилась. Когда попросили ее маму провести с ребёнком беседу на тему «техники безопасности», она сказала что ничего не запрещает ей-такая вот методика. Страшно становится, что часто люди «слышат звон и не знают где он». 🤦🏼♀️
Танюшка Перепелицина·
Я согласна на 90% .
Всегда есть люди, которые недопонимают и впадают в крайность.
Например, прекрасная теория привязанности учит «минимум наказаний», праву выбора и прочее. Но стоооолько людей воспринимают отсутствие наказаний как полную безграничность. Они услышали первую часть, а вторая, про «правильную расстановку границ», «переживание фрустрации» до них просто не дошла. Другие, что еще глупей, смотрят на это со стороны и не имея свойства разбираться - воспринимают «оооо, это ваша книжная психология, я лучше буду наказывать, чем так Оо».
И про жадность, вроде все верно, с одним но «если этого не объяснять, он не захочет этого сделать никогда» - неправда, захочет, видя пример той же мамы или отца. Потому что основу воспитания всегда составляют не ваши объяснения, а ваши примеры. И вы хоть 100 раз объясните, но он точно не захочет этого сделать, если мама и папа - жадные эгоисты))) он может делать это, потому что так надо, для одобрения обществом, что есть уже неверный вектор воспитания, ведь цель - НАУЧИТЬ лучшим качествам, а не зависимости от оценок общества.
В этом, собственно и весь смысл того, чтобы учить ребенка делать выбор «делиться или нет». Но согласна, что нужно при этом дать альтернативу - поменяться. Или объяснить «мальчик не хочет с тобой играть, потому что обиделся, что ты не делишься», ибо это естетственное последствие, которое научит куда лучше, чем разрушающие оценки «жадина», «хороший/плохой» и т.д. Делиться - не всегда хорошо, как раз, во взрослом мире, нужно уметь отстоять право на свое и понимать чужие границы.
Ах да, «ты можешь не делиться» преследует самую главную цель в «и с тобой могут не делиться!»
Anna··
Не совсем согласна. Пример работает уже в более старшем возврате. А около 2 лет дети такие примеры ещё не поймут да и не увидят. С ними нужно все проговаривать. Насчёт того, что делится нужно не всегда, это конечно правда. Но право на своё никак не отменяет того, что поделиться это хорошо. И это не мешает ребёнку учиться отстаивать свои границы. Одно дело обьяснить ребёнку, что если отбирают, нужно заставить обидчика вернуть вещь назад, что никто у тебя не имеет права отбирать. А другое дело, когда ребёнок играет в песочнице и лежат игрушки, которые ему в данный момент не нужны, и если другой ребёнок вежливо попросил, это нормально дать поиграть. Это как уступить место бабушке в метро, вы не обязаны, но это хорошо. Конечно если не захотите вы этого можете не делать. Каждый кто, уступает место это прекрасно понимает.
Танюшка Перепелицина·
@anna.psy, эммм, а вам надо чтоб он конкретно в 2 лопаточкой поделился или мы про воспитание говорим?) пример дети считывают всегда и именно в раннем детстве формируется подсознательная модель поведения на всю жизнь, многие из которых, у взрослого потом можно только с психологом исправить. И как раз в 2 бесполезны вообще ваши глубокие объяснения, пока ребенок пользуется основным инстинктом любого млекопитающего - следовать за родителем.
Например, очень неумные родители лупят ребенка по рукам и говорят «нельзя драться». Ничерта не выходит - все равно, дерется и будет. Потому что их слова расходятся с действиями и ребенок подсознательно выберет модель, которую видит, а именно «сильный бьет слабого - так устроен мир, малыш🤷🏻♀️».
В 2 не делиться - это абсолютная норма, в ваших словах прозвучало «НИКОГДА не захочет», мол, так и вырастет противным жадиной....
принуждение делиться конкретно в 2 ведет к нарушению привязанности. И можете сколь угодно объяснять, для ребенка вы - предатель.
Это скорее объяснения работают в более позднем возрасте, до 3х лет только повторение поведения.
Уточню: я не говорю, не объяснять вообще. Но если в этом конкретном примере, то выбор должен оставаться за ребенком, например «давай маше дадим поиграть наше ведерко, она обрадуется» и если ребенок не хочет, то не хочет. «Видишь, маша заплакала, потому что хотела поиграть твоим ведерком, а ты не даешь - она расстроилась». Это скорее разъяснение происходящей картины, чтобы ребенок мог сам сформировать причинно-следственные связи. И здесь его решение напрямую зависит от модели в семье, если нет эмпатии, если родители ему говорят «ну че ты ноешь? Ничего страшного!» и оставляют его «проораться» наедине с собой, то и он не проникнется к слезам какой-то маши🤷🏻♀️, хоть 300 раз вы ему расскажите, что машу надо пожалеть.
Anna··
где вы штыки увидели? У вас снова фантазии?)) Вы стали объяснять мне какие-то очевидные вещи, о которых речи даже не шло, поэтому я не увидела смысл вести диалог. И все🤷🏼♀️
Танюшка Перепелицина··
и где вы увидели, что я сказала не проговаривать?)))
А вот вы четко и ясно выразились «около 2 лет дети такие примеры еще не поймут и не увидят».
Про принуждение я вообще говорила для примера той же разницы восприимчивости ваших объяснений и ваших действий ребенком в 2 года.
Танюшка Перепелицина··
потому что вы начали отвечать мне что не говорили того, что приводила в пример я.
Даже не увидив, что я это на вас и не вешала🤦🏻♀️🤦🏻♀️🤦🏻♀️