Вот теперь и я пишу о проблеме в развитии речевого аппарата. Ну ленимся мы и всё говорить, есть…
Вот теперь и я пишу о проблеме в развитии речевого аппарата. Ну ленимся мы и всё говорить, есть конечно у нас несколько слов, которые мы говорим, но на этом всё... Ходим в развивашку, результата пока в речи нет... И тут я думаю может нам надо ходить к логопеду? А может к остеопату? Причём много у меня знакомых с такой-же проблемой... А есть и те кто в год болтать начал. Я понимаю, что всё индивидуально, развитие также и т. д. Но не хотелось бы вставать на учёт к неврологу с ЗРРА. Может знающие в этом толк, посоветуете что делать?
Наталия·
Мама двоих (младенец)
А много слогов говорит?
Я посоветую почаще озвучивать животных/предметы и тд (паровоз ТУуууу и другие). То есть добавляйте новые звуки и слоги.
А потом добавляйте сочетание. Но надо простые слова. Ба-ня (может у вас в деревне есть), ту-ча. Много слов таких не надо. Но Каждый день. Потом другие слова. Например, я-ма. Как только начнет сочетать, может и будет прорыв.
Ещё посоветую занятия с "ярким" озвучиванием. Большоооой мяч (громко говорим), маааааленький мячик(тихонько говорим, ну понимаете). Высоко самолёт летит, низко лестница спускается. Большая ворона кричит громко Кар, а маленький воронёнок тише. Попробуйте
Ольга ··
Мама сына (2 года)
Класс, спасибо за совет 🌷🌷😉
Ольга ··
Мама сына (2 года)
А вообще говорим мы 6 слов,и то некоторые буквы сьедает из двух слов... Он ленится и к тому на вред не хочет говорить 😕
Наталия··
Мама двоих (младенец)
надо больше слогов добавлять в оборот. Для этого хорошо изучение животных (по книжке). Ну и вопросы - как говорит котенок и тд. Ну а после этого простые слова. Сначала нарабатывайте больше слогов и звуков.
Ольга ··
Мама сына (2 года)
звуки животных всех знает)), а так будем заниматься по тихоньку