Мамы и бабушки с нами мало говорили. Такое было поколение. Причинно-следственные связи объяснять…
Мамы и бабушки с нами мало говорили. Такое было поколение. Причинно-следственные связи объяснять ленились, не умели, да и не было столько методик по воспитанию. Каждая из нас слышала "учись на моих ошибках, я жизнь прожила", "будешь плохо учиться, дворником станешь", "одень шапку, а то заболеешь" и т д. И нами игнорировались все эти замечания. Однажды они стали пролетать мимо ушей.
Но мы новое поколение, более осознанное. И мы можем больше дать своим детям.
Кто из нас после фразы " одень шапку, а то заболеешь" объяснял ребёнку реальный процесс и механизм как дует ветер, какая температура, что и как восполяется, как это потом ощущается. Список болезней: менингит, отит и т.д. Что это за болезни такие. Как умирают от воспаления легких. А кто водил в музей и показывал наглядно органы, акцентируя на "одевай шапку".
Кто объяснял ребенку механизм от плохо учится и до дворника. Кто рассказывал ребенку какие существуют формы заработка помимо "выучился на профессию". И в каком раннем возрасте на самом деле можно начинать. А кто знакомил ребенка с работниками разных областей, которые бы рассказали реальную поднаготную, как жизнь крутится именно вокруг этой работы и счастлив ли работник в этой сфере. Чтобы у ребенка были понимание, выбор и осознанность.
С 4-х лет, если не раньше, ребенок способен понимать эти "сложные" цепочки и механизмы. Просто нужно не лениться объяснять так подробно, как будто вы сами об этом слышите впервые. Ведь откуда ребенку знать, что такое опыт, а тем более чувствовать. Это нужно неделю объяснять.
Например, мои подруги все объясняют. Но я слушала со стороны. Это видимость объяснения была, а не глубокий анализ.
Это почва для подумать нам всем☝
Аня·
Мама сына (3 года), беременна (19 нед.)
👍
Лия·
Мама подростка, беременна (35 нед.)
Не хочу Вас расстраивать, но и в тех случаях, когда обьясняешь и говоришь, и не нудишь при этом, и пример положительный показываешь, и ролики правильные смотришь с ними в ютубе... во всех этих случаях, дети также не надевают шапку, не учатся, не знают в 16 лет кем им быть и куда поступать, бунтуют, огрызаются и уверены, что они самые умные. А родители самые не умные.
И все те же процессы повторяются, может просто немного по другому и немного мягче.
Все дети растут на своих ошибках. И тогда, и сейчас.
Но качественно общаться, конечно, необходимо. Хотя бы для того, чтоб понимать чем живет твой ребенок.
Лёля ··
Мама троих детей
Вы правду говорите, со всем согласна. Но качественное общение хотя бы запускает правильные мыслительные процессы
Лия··
Мама подростка, беременна (35 нед.)
запускает, конечно. Просто при этом нужно понимать и принимать, что дети в любом случае пройдут все кризисы роста, которые должны пройти.
Я долгое время общалась с сыном для него, если можно так сказать, с воспитательной и развивающей его целью. А потом, когда вот это вот все поняла, начала общаться с ним для себя. Для своего удовольствия. И вроде само общение не изменилось от этого, но напряжения между нами стало меньше.
А раньше...блин, как же бесит, когда уделяешь время, рассказываешь, показываешь, развиваешь его - репетиторы, тренинги подростковые, компании с интересными чужими взрослыми, вкладываешься и временем, и деньгами... а он бац, и забил на институт, например. И вылетел с очень крутой специальности. И понимаешь, что повторно сдать ЗНО - это такая жесть, врагу не пожелаешь😀 и при этом от злости лопаешься просто, никак не можешь понять - то ли он такой недалекий, то ли я где-то накосячила. И не нужно было так много говорить, общаться, хороводы водить. А нужно было что-то другое.
А потом что-то еще случается, и ты понимаешь, что это такой его путь. Самому понимать что случается, когда не надеваешь шапку, перестаешь учиться, опаздываешь на поезд и теряешь кучу денег за билет из-за того, что никак не мог из компа вылезти и т.п
Этих уроков много, и это не моя ответственность😀
Любоф·
Мама сына-младенца
ООО как я с вами согласна! Анализирую жизнь в детстве понимаю что постоянно не объясняли почему, и не задумывались зачем? А ведь самый большой страх можно объяснить.