КАК УЧИТЬ СТИХИ ПО КАРТИНКАМ♥ ⠀ 👍Методика заучивания стихов на основе картинок и схем довольно…

КАК УЧИТЬ СТИХИ ПО КАРТИНКАМ♥️

⠀

👍Методика заучивания стихов на основе картинок и схем довольно эффективна у детей 3+. Она позволяет устанавливать смысловую связь между словом или предложением и картинкой.

⠀

🖼Картинка помогает ребёнку понять смысл стихотворения, вспомнить ключевые рифмованные слова, удерживать в памяти последовательность действий и событий.

⠀

❓Как это выглядит на практике❓

⠀

Содержание одной, двух или четырёх строк стихотворения обозначается определённой картинкой, наиболее ярко отражающей это описание. Использование опорных рисунков для обучения заучиванию стихотворений увлекает детей, превращает занятие в игру.

⠀

‼️Этот метод особенно эффективен для дошкольников с нарушениями речи.‼️ Т.к. в дошкольном возрасте преобладает наглядно-образная память, запоминание носит в основном непроизвольный характер. А зрительный образ (рисунки) позволяет значительно быстрее запомнить текст.

⠀

❓Как организовать работу❓

⠀

🔥Сначала следует подбирать опорные картинки к выбранному стихотворению (желательно на каждую строчку). Для детей младшего возраста (2-3 года) необходимы цветные иллюстрации, т. к. у детей быстрее в памяти остаются отдельные образы: лиса — рыжая, цыплята — желтые, мышка — серая, елочка — зеленая и другие образы. При этом картинки должны быть яркими и узнаваемыми (листайте карусель!).

⠀

При чтении стихотворения детям представляются цветные предметные картинки. После прочтения дети воспроизводят стихотворение по опорным картинкам.

⠀

🔥Для детей более старшего возраста (4-5 лет) можно использовать комбинированные изображения (предметы и символы одновременно). Например, символом «стрелочка» обозначается некое действие, а герои - картинками.

⠀

🔥Детям 6+ лет уже нужно предлагать шифровать стихи только лишь символами (пиктограммами). Несмотря на то, что объем стихотворения в этом возрасте довольно большой, дети быстро запоминают текст и с легкостью его воспроизводят по своим рисункам.

⠀

‼️Этот метод активно развивает ПОНИМАНИЕ текста детьми с нарушениями речи. Это является важнейшим условием хорошего осмысленного запоминания, совершенствования долговременной памяти и развития речи‼️

⠀

❓Как думаете, действенный/удобный способ❓