Психосоматика.

Часть 2.

Итак, что же именно запускает процесс?

У события должно быть ТРИ фактора, чтобы оно отразилось в теле:

1) Неожиданность (тут все понятно)

2) Драматичность (тоже не надо объяснять)

3) Изолированность (то есть оно касается конкретного человека. Пример: сгорел дом - это подходит под личную драму, сгорело все село - это общее горе, не подходит под изолированность).

В совокупности это событие на уровне биологии воспринимается как угроза жизни.

В момент, когда происходит данное событие, у нас работают все органы чувств. И на них может "заякориться" негатив.

Пример: Ребенок идёт с мамой по улице, цветут первые одуванчики, внезапно из-за угла вылетает машина и чуть не сбивает маму и малыша. Испугались, успокоились, забыли. Но не забыл мозг. Он соединил в одну картинку и машину, и одуванчики, которые тоже присутствовали в этой "сцене".

На которые у ребенка выходит аллергия.

И этот якорь человек тащит на себе до гробовой доски, страдая каждую весну.

Таким образом организм избавляется от угрозы жизни. На уровне инстинктов. На уровне бессознательного.

Наверное, большинству тут будет полезно проанализировать аллергию своего ребенка.

Пример: Вы пришли в гости к свекрови. Она сунула вашему 6-месячному ребенку без Вашего разрешения сушку/мед/колбасу/селёдку, да что угодно. Нужное подчеркнуть. Тут вариантов масса) Мамина психика негодует. Ребенок чувствует опасность. Утром просыпается с красными щеками.

Или. Мама вынуждена идти на работу, а малыш ещё совсем крошка.

С ним сидят горячо любимые, близкие люди. Но мамы-то рядом нет. Он это воспринимает так, как задумала природа: он в опасности. Поэтому даже сцеженное молоко мамы или смесь в итоге дадут вашу "любимую" лн.

Если есть вопросы, задавайте, буду по ним ориентироваться, что ещё написать)