Девочки , а есть у кого дети, кто в нашем возрасте не откликается на имя, не говорит по русски, а только на своём бубнит целый день .осознанно ни мама, ни Папа , ни-че-го! Животных не показывает в книгах, ничего в общем не показывает ) книги чтение не воспринимает . Что -то я переживаю .
Лучший комментарий
К неврологу и психологу сводите. Норма у всех детей разная, но главное перебдеть
Комментарии
Здравствуйте! Как у вас сейчас обстоят дела с развитием?
Ну сходить к врачу надо для своего спокойствия) а вообще мой на имя откликается через раз, просто деловой слишком, вечно занят, когда ему надо и животных, и предметы, и части тела покажет, но случается это 1 раз на 10 моих просьб) но уж если приспичит, то будет 30 минут умелки свои показывать) мама/папа не зовёт, бормочет звуки всякие, и на своем языке очень много, осознанно говорит только дай, оди (один) и палец вверх показывает, типа 1 год ему и абу (арбуз) потому что вечно хочет арбуз) ну и туту, биби, ав, мяу, му, гага, тигра и динозавра обожает изображать) очень любит мусор в ведро выкидывать, когда попросишь, игрушки даёт через раз, а если просишь кашу ложкой есть, или на горшок сесть, тут все, парень уходит в несознанку) раньше переживала, сейчас успокоилась, просто вредный ребенок и очень активный, читать тоже не любит, вообще на месте не может сидеть)
Мнекажется у нас похоже. А вредность в крови сильная. Все военные очень . Вот животных не изображаем и ничего но показываем . Спасибо за комментарий, я чуть чуть успокоилась
@goooroo я по улице хожу как радио: красная машина, круглый люк, зелёный человечек на светофоре, у кошки 4 лапы, 1 хвост, кошка как делает? кошка делает мяу, в вот детки взрослые играю в мячик, а у одного мальчика синяя куртка, у другого зеленая, а мячик круглый и грязный, потому что его по земле ногами пинают и т д) ну то есть не знать он не может, просто не считает нужным мне рассказывать)
То, насколько рано или поздно начинает говорить ребенок напрямую зависит от того, насколько много с ним занимаются проработкой этих навыков. Если по любым причинам занятий мало или нет, он и не будет говорить, пока жизненной потребности нет. А если его все понимают без слов, то она появляется года в 4, в период активной социализации.
Согласна. Я одна им занимаюсь и не особо активно обучаю, а точнее совсем не активно 😔
Вы уверены что все так плохо? Часто мамы преувел. На имя никогда не откликается? Или если сильно занят? По поводу речи в 2 года никто предложениями не говорит. Животных тоже никогда не показывает? Может по настроению? У меня сын оказывается все знает, только показывает кода ему надо и хочется. А то тоже переживала уже. Но если пойдете, то пишите здесь, думаю многим интересно будет
Ну совсем редко все. Одно слово дай знаем.
А к терапевту ребенка Вы водили, общались же с ним, что врач говорит? Что это норма?
Это проблема, нужно пройти обследования и специалистов. Невролог, психиатр, логопед, по обследованиям скорее всего ээг назначат. Лучше с этим не затягивайте
Сходите к специалистам, к неврологу как минимум. Чем раньше найдете проблему (если она есть), тем проще будет её разрешить.
Сегодня как раз читала статью логопеда, что примерно к 2м годам у ребенка появляется фразовая речь. Если ее нет, то это повод сходить к спецам. Это может быть особенностью развития, а может сигналить о чем-то серьезном.
Надо к неврологу сходить, и на всякий случай слух проверить
Всегда разговариваю . Он только на своём бубнит
На имя не реагирует (ну или не всегда). Просьбы понимает. Показывает где какие части тела. Любит говорить как лает собака. Остальные животные мимо. Мама/папа зовет. Говорит "на, дай".
Напишите мне в лич, пообщаемся...
Недавно смотрела передачу.нужно срочно обратиться к врачу,если ребенок не реагирует на свое имя и не смотрит в глаза.Правда лучше не тянуть.здоровья вам и вашему малышу🌸
В глаза смотрит но на имя не реагирует
Плюсуюсь к комментарию выше. Понимает ли обращенную речь?
Важно: понимает ли обращённую речь? Выполняет просьбы? Есть ли указательный жест?
Нет, иногда даёт предмет, редко самолёт на небе
@goooroo это повод обратиться за помощью или хотя бы за консультацией. В первую очередь к неврологу. К хорошему неврологу, где прием не 10 положенных минут, а хотя бы 40 минут. И к психологу.
Могу посоветовать записаться на консультацию в Центр лечебной педагогики( м. Университет). Первичная консультация там бесплатная, длится 1,5-2 часа, за это время специалисты оценят как развивается ребенок и дадут подробные рекомендации что делать. Записаться можно через интернет через оф.сайт, в заявке обязательно укажите, что нет указательного жеста, что редко выполняет просьбы, плохо понимает речь. Там очереди, поэтому придется подождать( месяц где-то) но малышей стараются смотреть быстрее
К неврологу и психологу сводите. Норма у всех детей разная, но главное перебдеть
А обращённую речь понимает? Просьбы выполняет? Если нет, то точно повод сходить к психологу для начала. То, что ничего не говорит, это ничего, а вот с именем - тревожный звоночек
Почему детям показывают гениталии на картинках, но стесняются переодеться?
Почему детям покупаем такие книги , показываем на картинках письки, называя их вульвами.
Говорим , что ЭТО нормально! Что дети должны знать название органов, как они выглядят , Но при этом переодеться перед детьми это чуть ли не смертный грех?
Показывайте своих питомцев 😉 а то, что то кисло сегодня 😂 показывайте милоту 😁
Какие книги оставляют неизгладимое впечатление?
Посоветуйте книги, от которых вы под впечатлением и не могли остановиться при чтении? 😊
Могу поделиться этой книгой в эл.виде
Какая книга стала «пусковым механизмом» для самостоятельного чтения ребёнка
«Как-то раз моя мама принесла из магазина книгу. Она подарила мне ее со словами, что какой-то мальчик приходил в этот же магазин сорок раз и покупал по очереди сорок книг из этой серии.
Я лег на диван и в первые пять минут чтения ничего не понимал, но после часа меня было уже не оторвать. Это были «Коты-воители». Сорок томов промелькнули с неожиданной скоростью. Несмотря на их сомнительную культурную ценность, для меня они значили очень много. Они показали мне, что книге не обязательно быть ск...
А обращённую речь понимает? Просьбы выполняет? Если нет, то точно повод сходить к психологу для начала. То, что ничего не говорит, это ничего, а вот с именем - тревожный звоночек