Очень интересная статья мне попалась. Статья скопированная.

Размышления на тему.

То, что случилось в городе Керчь. Глазами детского невролога.

К сожалению, это не первый, и скорее всего не последний случай. Мы к этому идём семимильными шагами. Равняемся на запад! Вперёд к мировой медицине!

Потом плачем...

Но слезами горю не поможешь.

Затем ищем причины.

Но не там.

Находим виноватых.

Но не тех.

Много вопросов.

Мальчика плохо воспитывали?

Таких сложно воспитывать.

Мальчика обидели?

Таких легко обидеть. Они по жизни обиженные.

С мальчиком не дружили?

А мог ли он сам дружить?

Мальчика не любили?

А он сам кого-то любил, кроме себя?

Мальчика не понимали?

А он этого хотел? Что он для этого сделал, чтобы его поняли?

Взял оружие. И расстрелял. Без слов.

Причины намного глубже, чем кажутся.

Чтобы понять причину, нужно заглянуть далеко, нет, глубоко назад, в детство.

В СМИ все безоговорочно утверждают, что сформировалась психопатоподобная личность. Правильно. Но только забывают, что формировалась-то она с рождения! Воспитание лишь наложило отпечаток на эту личность.

Как же это происходило?

Возможно было так.

В семье родился ребенок, мальчик. На первом году жизни он рос очень беспокойным, плохо спал, постоянно плакал. После года рос капризным, плаксивым, тревожным, переживательным, замкнутым, всего боялся, плохо адаптировался в детском саду, плохо общался с детьми, проявлял агрессию к животным, родным, детям. В школе хорошо учился, был тихим, послушным, "удобным" ребенком. Но почему-то ни с кем не общался.

Почему не общался? Один из главных вопросов.

Да потому что не мог. Хотел, очень хотел! Но не мог. Не получалось. Стеснялся, боялся, замыкался. А внутри злился на всех. Ненавидел. За то, что у него не получалось. За то, что он "такой хороший", а они не видят, а они не ценят.

Похожие вопросы я задаю мамам маленьких мальчиков и девочек:

- Тревожный, переживательный?

- Есть ли страхи?

- Обидчивый? Плаксивый?

- Упрямый? Непослушный?

- Как адаптируется к новым условиям?

- Как общается с детьми?

- Проявляет ли агрессию?

- Как спит?

- Есть ли навязчивости?

И т.д и т.п. Улавливаете связь?

Это всё неврологические проблемы!

И порой слышу от мам в ответ: "Да он у меня умный! Вот только характер такой."

Недавно меня один папа спросил:" А характер - это диагноз?"

Да. Диагноз. Потому что характер, особенности личности формируются на индивидуальном фоне состояния нервной системы.

И как часто я слышу от родителей фразу про ум, в защиту своего чада. А всё остальное у родителей уходит на второй план: поведение, психологические особенности, страхи, внутренние переживания.

Но вспомните, что говорил Владислав

Росляков: " Все маньяки умные."

На днях на приеме был мальчик шести лет с неврологическими проблемами. Когда я ему дала листок и карандаш, чтобы он не скучал, пока я разговариваю с его мамой, первое, что он сделал, написал слово "смерть" и приговаривал приглушенным голосом, глядя на нас злыми глазами: "Я вас всех ненавижу." Коллега за соседним столом мне потом прокомментировала: "Будущий маньяк."

Кто знает. Возможно она права.

Вы видели детей, которые ведут себя безобразно, чтобы их заметили? Обзываются, дерутся, плюются, кривляются. Знают, что "получат" за это, но всё равно продолжают вести себя вызывающе. Знаете почему они себя так ведут? В них живёт страх. Страх, что их не любят. Поэтому они хотят, чтобы на них обратили внимание. Они хотят быть значимыми для нас. Доказывают свою значимость. А какими способами, для них это не важно. Они по-другому не умеют. Как могут, так и доказывают. По хорошему у них не получается.

Рослякову тоже нужно было доказать. Продумав всё до мелочей, он упёрто шёл к цели. Он мстил за свой страх, за свою неуверенность, за свою невостребованность, за свою непризнанность. Таким страшным способом.

Умный маньяк. Умный...но маньяк.

Поэтому, дорогие родители, ум - это хорошо. Но очень важно, чтобы ум дружил с головой. А чтобы ум дружил с головой, необходимо, чтобы голова была здорова.

А об этом необходимо заботиться заранее. "Готовь сани летом."

Недавно уговаривала одну маму проводить лечение ребенку до года, объясняя ей, что у малыша с возрастом сформируются поведенческие нарушения. На что она, махнув рукой, сказала:"Ну и что, это будут мои проблемы."

Нет, это будут проблемы общества.

Из маленьких деток с неврологическими проблемами вырастают большие подростки, дяди и тети с большими, порой уже с психиатрическими проблемами: замкнутые, трусливые, психологически неустойчивые, неуверенные в себе, инфантильные, агрессивные, озлобленные, обидчивые, нелюдимые, эгоистичные, недовольные всем и всеми.

Со своими кишащими тараканами в голове.

Страшные своей непредсказуемостью.

С Уважением Ваша М.А.🐝

Поделитесь своими размышлениями в комментариях.