О РАЗВИТИИ РЕЧИ, Часто здесь пишут о том, что детки после 1,5 мало говорят. Мои, пройденные на себе…

О РАЗВИТИИ РЕЧИ, Часто здесь пишут о том, что детки после 1,5 мало говорят. Мои, пройденные на себе советы (если не хотите просто ждать, а помочь ребенку, конечно, в адекватном возрасте 😀):

1. Конечно, осмотр невролога (если в год не проходили)

2. Общий массаж

3. У ребенка должна быть развита крупная моторика (прыгать, ходить назад, вбок, лазить и т.д). Зарядка.

4. И мелкая моторика (щипковый захват, занятия на развитие), плюс моторное планирование

5. Пальчиковая гимнастика

6. Дыхательная гимнастика

7. Массаж лица и языка. Язычок должен быть остреньким и подвижным.

8. Гимнастика лица и языка, упражнения на перекрещивание рук и реакцию

9. Песни, стишки, чтение, громкие крики и тихий шепот, упражнения на слух.

10. Конечно, много диалога с ребенком. Постоянный запрос ему на разговор, пусть даже одним слогом, для развития челюстного аппарата. И помним, что важно не правильное произношение слов, а количество "понятий" у ребенка, сказанных в любом виде.

11. Снижаем количество упражнений на развитие интеллекта по сравнению с остальными.

Говорить ребенку не просто, ему нужны мотивация и разработка "челюстного аппарата". Плюс его развитие идет из последних (после ног, рук и т.д). Не забываем, что важна и атмосфера в семье и отсутствие тв и игр.

Можно показать психологу для исключения проблем с общим развитием, остеопату и проверить уровень витаминов (до конца не выясняла, но встречала информацию о влиянии витамина Д). Встретиться с логопедом и неврологом для обсуждения комплексов выше. Я кратко указала, возможно, будет полезно.