Вот просто ни для кого, просто устала уже и психую!!! Старшая учится в 4-ом классе, плохо по математике и русскому. Учитель первый год после института, дама эмоциональная. Мой ребёнок, если на неё повысить голос, теряет все мысли с головы(как и я в школе, но я училась хорошо). Учительница говорит вы отвечайте неважно что, я хоть буду понимать чего вы не знаете, вроде бы все правильно, если бы не ее реакция на неверный ответ!!! Некоторые дети заранее стыдятся что-то сказать, как и моя, просто начинает замолкать, чтоб на неё не наорали. В итоге, с учебой беда, русский и математика-2 в четверти! Условно переведена в 4-ый класс (программа кстати сраный Петерсон, это они уже геометрию проходят, которая у нас например не раньше 5-ого класса начилась!). Школа предложила ЦПМПК, мол у вашего ребёнка проблема с восприятием, ей нужен дефектолог и логопед... хер его знает, может правда? В родах была гематома на голове, может последствия... но! Полное медециеское обследование головного мозга, а также специалисты психиатрической больницы ( в данном случае обследоваться нужно там) показали, что у ребёнка нет никаких проблем, кроме недоученности, то есть не усвоив один материал, ей уже нужно учить другой. Одно на другое наложилось в итоге вылилось в двойки. Пошла в очередной раз к учителю, послушала как она ставит вопросы, бл..ха, когда она их задаёт я сама не понимаю чего она хочет! Например говорит: ,,я пошла к врачу,,-вопрос почему я (учитель) так написала? Да хер тебя знает, почему тв так написала, может тебе справка нужна была! А нет! Потому что чу-щу пиши с буквы у!!! Да так и спрашивай тогда почему ты написала у, а не ю, а не почему ты бл.дь к врачу пошла!!! Уже нервов не хватает!!! Дитё бьется пытается все сделать правильно, в итоге опять двойка!!!! Можно конечно подумать что она у меня тормоз, НО дома она все делает сама!!! Редко когда подсказываю и интересно ей и больше сделать хочет чем положено, а со школы приходит опять двойка!!! Нет сил... завтра получу выписку комиссии что мозг у ребёнка нормальный и на хрен в другой класс переводится, с обычной математикой и опытным учителем! Скажите кто что думает, может я дура ничего не понимаю?!
Согласна с @missekaterina , другого выхода нет. Только не скандал, а спокойно, но с предупреждением. Чтобы они поняли, что вы пойдете до конца, что это дети, и к ним нужен индивидуальный подход.
У меня так было со старшей дочерью ! Во втором классе учительница завалила ее двойками , я в шоке , знаю что ребёнок у меня умный , только медлительная , пошла к директору , говорю если ребёнок не тянет класс переведите в обычный( у нас гимназический был ) директор вызывает учительницу и та сразу меняется , мол да что вы , Девочка хорошая , ну растерялась пару раз , я ей буду помогать , все! Больше двоек не было ! Я не люблю разборки и ругательства - но иногда видимо надо учителя опустить на землю , а то залетались высоко.
Читаешь кометы и вообще в ужасе. У меня была потрясающая школа все учителя были очень хорошими людьми и их реально в первую очередь ребёнок интересовал,а не знания. Я была очень трудным подростком и училась не очень хорошо. И если бы не мои педагоги не известно кем бы я сейчас была.
Я бы отправила учительницу самой сходить за справкой. Наняла бы репетитора,что бы подтянуть знания и провалы. И перевела бы ребёнка в нормальную школу,где в первую очередь будут находить индивидуальный поход к каждому ребёнку, не зависимо есть у него проблемы или нет ! Извините конечно,но это пиздец какой-то. Вообще ни чего делать не хотят.
Сил вам и удачи !)))))
Пошлите училку на хер. Сделайте какое нибудь тестирование(независимое) в детском платном клубе. Узнайте уровень знаний ребёнка.
И пусть идёт она уже в врачу за справкой.
Тут либо поговорить со всеми родителями и узнать как у них обстоят дела, если всё то же, то коллективно писать жалобу на учителя ( либо указываете её минусы и она должна будет пересмотреть своё отношение, либо на замену учителя) ну или конечно переходить в другой класс. У нас сейчас у старшего с биологичкой похожие проблемы, а это уже 8 класс, только вот учительница давно работает, но у нас все дети на два её предмет знают.
У меня у самой была проблема-задают вопрос,у меня минута молчания и ответ. Учитель в начальных классах это знала и терпеливо ждала. Отвечала я хорошо,программу знала и понимала. Она сама это моей маме объясняла,мол я с мыслями собираюсь,это видно. А как перешла в 5 класс-всё. Другие ждать не будут-задали вопрос-отвечай немедля. Молчишь? Почему молчишь? Ты учила? Натаааша!!! 🤦♀️ и всё мысль ушла,класс ржёт,повышенное внимание,волнение....двойка. Так и скатилась....мама тоже не понимала,почему я все знаю,а получаю пары,а я забивалась все больше. А некоторым учителям это как будто нравится,им интересно....может и ваша такая
@mvkumka, у нас такая же проблема. В школе не тянет русский вообще. В другой школе таких проблем не было. По устным предметам и математике все хорошо. Дома постоянно все пишем под диктовку и ребенок все успевает написать без ошибок(иногда может помарку сделать) И при этом успевает все писать. В школе хоть караул кричи. Постоянно дома дописываем классную работу. Тему, которую проходят на уроке он не усваивает, ту же математику разбираем дома. Правила по русскому знает все, но применить их не может. Учительница тоже девченка молоденькая, только в этом году заканчивает высшее образование. Чтобы с ребенком не возиться - посадила на последнюю парту. Хотя при разговоре с ней постоянно хвалит моего сына. Тоже сейчас рассматриваю как вариант перевод в параллельный класс.
Не,надо уходить от такого "мучителя". У меня тоже в одной школе двойка по математике была, я плакала ночами,очень боялась учителя. Он как к доске вызывал, у меня полуобморочное состояние было, губы слипались и руки тряслись. Потом мы переехали в другой город, новую школу я закончила даже без четверок, а потом и диплом красный без проблем получила.
@mvkumka хороший совет перейти к другой учительнице. С другой может все поменяться. Заранее предупредить новую, та будет задавать сначала полегче вопросы, чтобы создать ситуацию успеху и раскрепостить ребенка
@handmade.toys, мы занимались. Но с репетитором одно, в школе опять другое. Психиатр посоветовала найти учительницу-пенсионерку чтобы заполнить пробелы и продолжать спокойно учиться, но в другом классе, с другим учителем. Доктор сразу сказала, что ребёнок боится ответить не правильно, потому как привыкла к неадекватной реакции
@mamamama05, так и сделаю, просто увидела сегодня опять двойку за то, что дочь мне ещё утром безошибочно рассказывала и случился у меня взрыв мозга. Жду не дождусь когда окажемся в другом классе. Кстати вспомнила, что когда летом мы ходили к репетитору, она тоже сказала, что ребёнок очень быстро осваивает программу. И сентябрь мы отучились хорошо, а вот с октября началось
Я бы устроила скандал и поставила квалификацию учителя под сомнение. Можно вообще переаттестацию устроить, у нас в начальной школе часто такое было. Учительница просто не Але, к каждому ребёнку нужен свой подход. Приведу в пример себя, я ненавижу когда меня начинают отчитывать прилюдно. Есть вопросы или замечания? Давай один на один. В начальной школе учительнице родители сразу дали это понять и она за все 4 года ни разу не выставила меня перед классом отчитывать, хотя за проступки такое бывало у нас.
В общем, я бы просто так это дело не оставила.
Найдите репетитора для девочки, она почувствует уверенность в своих знаниях со временем.
@mvkumka Вы сами ответили на свой вопрос, если ребёнок дома всё делает сама и на 5 чаще всего, то либо ей не нравится учительница или она ее боится, Если есть возможность, ребёнка лучше перевести
@mamamama05, за домашнюю оценки ставятся в журнал не всегда ( а иногда ещё и обещанные забываются, приходится напоминать), а вот 2 за работу на уроке или за самостоятельную выставляются с завидной регулярностью
@marko_8686, может и ответит 😁. Родители с которыми общались и те кто давно знает мою дочь и уровень ее знаний не понимают, как у нас могут быть двойки в четверти. Одна мамашка говорит, я же мол сама видела как она в математике соображает, почему так? Хз почему..
А с другими родителями говорили по этому поводу ? Я бы тоже затруднилась ответить что она хочет со своим врачом 😬 неужели сейчас такая программа жесткая ... или сама учительница думает что дети должны читать ее мысли . Директор в курсе ? Может директора надо спросить почему учительница написала что пошла к врачу( ответит ли сама директор) .......
@mamamama05, делает сама, но где-то нужно направить. На мои доводы что дома у ребёнка проблем нет, учитель пожимает плечами
@mvkumka видимо учительница очень требовательная, и дело не в мозгах вашей дочери. Выпишите Что ребёнок делает сама домашнюю работу, делает ли она ее правильно?
@valeriasashechkina, вот и я так думаю, а то она уже саму учительницу как стресс воспринимает
@mamamama05, полных нет, есть хорошисты. Учитель ведёт с первого класса. В итоге 5 детей из 28 отправлены на эту комиссию. Я такого ещё не встречала! Либо все тупые достались ей, либо с ней что-то не так, к чему я больше и склоняюсь, в уж тем более после заключения врачей, что мой ребёнок с нормальными мозгами!
@mvkumka, я думаю дело все в учительнице, она слишком сложные вопросы ставит для такого возраста, какие то прям логические задачи на уроке русского языка. Никакие логопеды и дефектологи я думаю вам не нужны, лишний только стресс для ребёнка не мучайте его. Правда лучше переведите в другой класс
У меня у младших братьев в 1классе была училка ,примерно с таким же поведением как у вас, но про работала в школе лет 30. Она страшно бесилась когла ее не понимают ,могла при классе унижать другого ученика. Итог всему стало, что коллективно пошли и написали на нее объяснительную директору.у нее просто профессиональное выгорание. Пришла к ним новая учительница после института, дети сразу начали все понимать и все отлично делать ,она к каждому нашла подход, первое время она часто давала проверочное, не для оценки в журнал, а для того что бы понять где пробел в знаниях у каждого ребенка.
Когда я училась математику вообще не понимала с 5-9 класс это была просто @опа, пришел в 10 классе молодой учитель, и мы начали все учить заново с 5 класса, но в тот момент я поняла что я начала понимать этот предмет ,и у него был индивидуальный подход к каждому.