Девочки как реагировать на человека мужского Пола? Рассказываю. Выхожу, наблюдаю картину как мой автомобиль (а именно водительская дверь заблокирована другим авто). Походила покрутилась. Выходит человек который на 10 лет старше меня с сигаретой в зубах, я ему говорю здравствуйте! Зачем так парковаться. Он подходит максимально близко ко мне и говорит что знает где я живу, знает что у меня есть ребенок и что я всегда ставлю сюда машину, и что это он меня так учит, чтобы я не ставила свою машину у них во дворе, а ставила в свой двор. И теперь всегда так будет. Я ему сказала что он не мужик с девушкой тягаться.
Ехали на 86 маршрутке с Фрунзе. За 3 остановки до дома Матвей начал истошно орать в коляске. Ему надоело сидеть. Зная Матвея, его из коляски лучше не выпускать, иначе потом его не посадишь обратно. Едем, он орет. Рядом сидит парень. Смотрит. Потом повернулся и как рявкнул «да ты можешь не орать?! Надоел!» А я что? Я ничего. Я вышла на остановке ближайшей и 3 остановки шла пешком и плакала. Потому что в связи с последними событиями у меня нихрена нет ресурса. Я знаю, что надо было ответить. Но нет, я расклеилась, и он выиграл. Матвей всю дорогу орал. Войдя в подъезд, я выпустила его из коляски, он успокоился, нажал на кнопку лифта, в лифте орал, чтобы я подняла его, чтобы он нажал на этаж, на этаже он орал, чтобы я дала ему ключ открыть дверь, открыв дверь, он орал, чтобы он ее закрыл. Это что, тоже все кризис трёх? Или это уже что-то другое?
Хочу поделиться... Сегодня мы окончательно поставили диагноз Матвею. У Матвея высокофункциональный РАС. закончились хождения по докторам, которые предлагали или ждать, или говорили, что он педагогически запущенный и его нужно бить по заднице. У меня есть четкий план и указания от врача, что и зачем мы делаем. А не «научите его ходить на горшок ( 🙈ребёнок уже давным давно это делает), или научите его карточкам pecs ( зачем если он говорит?). Сегодня мне стало спокойнее, что есть конкретная проблема и конкретные пути решения. Впереди ещё долгий путь, но врач считает, что Матвей пойдёт в обычную школу, тк когнитивные функции быстро сможем выровнять и самое главное наладить общение со сверстниками. За последние 3 месяца как мы сделали бак и стали регулярно заниматься с нейропсихологом,прогресс огромный и сдвиг в речи тоже. Матвей вернулся и в сад тоже. Мы стали играть в настольные игры, делать вместе опыты,он всё больше говорит своими словами, а не отсроченной эхолалией. Я не задаю себе вопрос «почему я? Почему мой сын», я мечтала во время беременности, что Матвей будет необычным и самым самым ❤ вот он и пришёл ко мне таким) Пожелайте мне сил, поделитесь хорошими историями) А всем мамам, которые чувствуют, что что-то не так, не тяните время... слушайте только своё сердце и обязательно ищите врача. Потому что мы упустили целый год!! Пока Матвею ставили несуществующие диагнозы! #задержкаречи#рас
Расскажу о нашем опыте посещения клиники «Альмадея». Постараюсь быть очень сдержанно и полит корректной 😬 пусть только @dr_valentine, знает что я говорила сначала😂 Сразу скажу, я - опытный потребитель услуг для детей с Аутизмом. Мы прошли огонь, воду и медные трубы. За 3 года у Матвея было около 20 консультаций и попыток /занятий с логопедами-дефектологами. Я точно не приведу на второе занятие Матвея в этот центр. 1. Вышла педагог, она не представилась ни мне, ни Матвею. Сразу позвала его в кабинет. И ещё на пороге не впустила меня. Сказала «если потребуется, мы Вас позовём». Я , честно говоря, растерялась (давно такого не было) , но через 5 мин постучалась и повторила попытку зайти. На что снова получила отказ и просьбу выйти. Я вышла, но осталась стоять ухом к двери. Мне было очень интересно как Матвей отреагирует, потому что мы обсуждали это с поведенческими терапевтами Матвея. Для меня полный шок, что родителя не пускают на первое занятие!!!!! Я привела Вам ребёнка аутиста, который априори тревожен и в первый день завести его в кабинет и закрыть дверь перед носом его мамы. Это так себе. Педагог мотивировала это тем, что устанавливала контакт. Так это не делают однозначно. 2. Не спросив меня какие способности у ребёнка, педагог просто выдавала Матвею задания. Говоря настолько громко, что мне хотелось сказать «он не глухой, у него аутизм. А ещё гиперчувствительность.поэтому не стоит орать». Попутно специалист называла Матвея - Максим. 🙄 3. Через мин 20 открылась дверь ,и она попросила дать Матвею попить. Я подошла к кулеру, но стаканов не обнаружила. Подошла к администратору, она сказала , что стакана у них нет🤪🙄серьезно??? Серьезно? В клинике реабилитации нет возможности выпить стакан воды🙈я сбегала в машину и принесла Матвею бутылку. И в кабинет я зашла без стука . Знаете, что я увидела? Матвей стоит у стенки задвинутый стулом, чтобы делать задания. Это так специалист руководящий контроль устанавливает? Педагог явно не ожидала, что зайду я без стука. 3. Когда «занятие» закончилось , меня позвали в кабинет и сказали, что Матвей не умеет писать. Но если бы она меня спросила, то я бы и сама ей это сказала 😂те он пишет буквы под диктовку, но не напишет слово сам. Что Матвей читает по слогам ещё плохо для школы. Но!!! Я для этого его и привела, о чём сразу просила администратора. Что задача научить читать бегло. Специалист, которая работает с аутистами !!!! Искренне удивлялась , что Матвей не с первого раза реагировал на её просьбы🤪🙈 По итогу: Матвей молодец))) он остался во кабинете с незнакомыми человеком, назвавшим его Максимом 😂выполнял задания и просьбы, хоть и не все, хоть и не сразу. За последнее время ,это наш первый опыт, когда я не находилась в поле Матвея с первого занятия . Я не молодец: я не научилась говорить «нет, нам не подходит такой формат консультации. Мы уходим». Я буду работать над собой. Педагог, к сожалению, явно не имеет большого опыта работы с аутистами. Иначе понимала бы насколько важно установить контакт с ребёнком. Всем, кто захочет написать мне, о он взрослый и мама не всегда будет рядом, сразу отвечу: - он не нормотпик! -для многих детей стресс, если их приведут в клинику и их заберут в кабинет без мамы. @mama_miri_asi, не знаю как они будут проводить занятия по aba , но искренне сомневаюсь, потому что не могут сделать главного «познакомиться с ребёнком-аутистом» #аутизмpipa
А это норма подойти и открыть дверь чужой машины? 🤔 Мы с дочкой сидели сзади, муж оставил машину включённой и побежал в Петшоп. Это было уже в 9 вечера, то есть темно, окна задние тонированы и нас не видно соответственно. Одет подозрительно, шапка на глаза, борода (не русский). Заметила я когда он остановился, осматривался, прошёл вперёд до других машин, позаглядывал в них, потом уверенно пошёл к нашей к водительской двери и открыл Ее, перед этим, так как я за ним следила, я успела вскочить и положить руку на ключ, чтоб успеть выдернуть его, до кнопки блокировки дверей не дотянулась и на принятие решения были секунды, так как когда он пошёл к другим машинам я подумала показалось. Так вот, он открыл дверь и тут я ему "так, что надо" а он мне, "отъехать можете" на что я закройте дверь, сейчас мужу позвоню. Так вот, я подумала в тот момент, что правда может это из машины водитель. И стала набирать мужа, а он уже шёл (словом его не было 4мин) так и сказала. Но вопрос до сих пор в моей голове, зачем он пошёл открывать дверь? Ещё и водительскую? Хотя удобнее пассажирскую🤔 и зачем Ее вобще открывать🤷🏼 ♀ и просматривая регистратор, убеждаюсь, что не зря меня смутило его поведение. Он все оглядывался по сторонам, не подошёл посмотреть на лобовое (есть ли номер), не постучал в окно машины или по колесу🤔 но смутила его фраза, вы сможете отъехать, придя домой, поняла, что скорее всего это заготовка, на как раз такой случай, если в машине кто-нибудь окажется. А вы когда-нибудь открывали дверь чужой машины? Если да, то с какой целью?
Лилия ·Мама дочки-младенца
Охренеть ... вот это вы натерпелись ...
·1 отметок «Нравится»1·Ответить