Девочки , у кого что умел делать ребёночек в 11 месяцев?
Почитала в интернете про то, что В это время ребёнок запоминает , повторяет, внимает (да Моя вообще ни чего не внимает) пирамидку не собирает , в коробку не кладёт ни чего, кубиками домик не собирает , все в рот тянет , слюни зубы и тд. "Мама папа "- вообще молчу, кроме звуков ыыыы и аааа , ни чего 😔🤷🏻♀️🤷🏻♀️🤷🏻♀️
@irvin вот именно из-за этого я и смотрю эту таблицу. Там более адекватные разбросы нормы.
Да, мы ещё не говорим практически. Только месяц назад появились активные звукоподражания. Начала петь песни из мультиков и то повторяет отдельные слова песни, а в жизни со смыслом использует мало "слов". Штук 20 наверное. Причем самое странное! Слова "да, нет, дай" она никак не хочет использовать 🤷🤦 зато четко говорит "ой, упало", когда что-то падает. Короче все дети разные, я хз как это работает.
наш берет меня за палец и требует ходить, сам один пока боится. собирает пирамиду, правда кольца не по размеру, а как придется ) стаканчики по размеру один в другой все вкладывает. закрывает свою бутылку крышкой. катает машинку по полу все как надо. слезает с нашей высокой кровати сам- ногами вперед, (высота кровати ему по подбородок). мама папа не осознанно повторяет мне кажется. часто в бизиборд залипает, открывает, включает выключает крутит все и тд. мячик любит кидать и ловить. в песочнице не в ведерко песок насыпает а высыпает всё из ведра и следит чтоб туда ничего больше не попало 😂😂😂 ну и пытается камушки на улице есть, перебирает их , но я быстрее и не даю поглощать их 😂😂
@mushroom ЗРР ставится в 3, ну самое раннее в 2,6 года. У вас пока может быть только "темповая задержка развития речи". Мы сами прошли через диагноз ЗРР от невролога. Это соаетские еще нормы
Нам завтра 11.
Ходим. Кладем в коробку мачики, вытаскиваем. Включаем кнопки на музыкальной игрушке. Можем открыть стиралку. Говорим мама папа.
Пирамиду не собирает.
Бросает мячик. Машет пока пока.
Ну пирамидку, конечно, не собирают, но если дать им колечко от пирамидки и просить одеть на палочку, осознанность в глазах появляется, могут и постараться одеть. Но это надо очень долго просить:) 3 баночки могут друг в друга поставить, если их уже больше, то теряются. Просьбы выполняют примитивные: «кинь мячик», «ползи ко мне», «ладушки». И то под настроение, если чем-то очень заняты, то делать ничего не будут. Понимают, что собачек гладить надо. Целуют меня, если долго долго упрашивать:)) Говорить не говорят. Сын пытается мамама, но это не осознано. Дочка, мне кажется, шустрее что-то понимает, а сын за ней тянется, делаю вывод, что все дети разные, потому что занимаюсь с ними одинаково. Всему своё время. Я, конечно, напрягаюсь, что не говорят и не ходят пока (только в доли опоры), но невролог говорит, что все ок и ждать. Жду...)
@mushroom Говорит первые предложения из трех слов на детском языке, например: “папа машина ехать”. 1 г. 11 м. - 2 г. 8 м...такой разлет в возрасте) 1.11 или 2.8..это абсолютно два разных уже ребенка..это и свидетельствует о том что все дети разные!
Посмотрите в интернете "Мюнхенская функциональная диагностика развития ребёнка". У моей дочки ЗРР невролог ставит. Я по этой таблице сверяюсь.
Мой тоже не говорит, прям переживаю сильно