Прочитала пост в топе про сад с вопросом «стали бы водить, если бы была возможность не водить?» И я задумалась. Очень много комментариев про то, что можно прекрасно социализировать ребенка и без детского сада, что там одни болезни и вообще, сад нужен только родителям. У меня сын ходит в сад с 2 лет, первый год это был треш с болезнями, и постоянным сидением с бабушкой. Два дня отходили, две недели сидим дома. Со второго года стал ходить уже чаще, болеть стал гораздо реже, и в 4 года, в эпидемию гриппа, когда в саду заболели абсолютно все, мой один пришел в группу. Про социализацию. По сей день, уже в нулевом классе, у сына возникают вопросы, как повести себя в той или иной ситуации с ребятами. Чего только не было за эти годы. И драмы, и ссоры, и великая дружба. Мое мнение, что во время развивашек или прогулки под надзором родителей, ребенку невозможно получить тот опыт взаимодействия, который есть в саду, и который так сильно пригодится им потом в школе, институте, взрослой жизни. Сразу оговорюсь, сын ходил в частный сад, 14 человек, Английский, шахматы, робототехника, и куча других допов. Может, поэтому у меня такое радужное мнение о саде. Кстати, наша бабушка была готова хоть до армии с ребенком сидеть, поэтому сын мог легко в сад не ходить. А Вы как считаете, нужен детский сад ребенку?)
Так , блэт! Ей Богу , устала я за вас переживать )))) Девочки, скидываю вам ещё фото главы из книги " мой ребенок с удовольствием ходит в детский сад " А.Быкова. До этого , скидывала главы про адаптацию, про то, что не нужно делать во время нее, но все же стоило ,наверное , в начале показать именно эту главу . А нужен ли вообще детский сад ? Это самый основной и главный вопрос перед детским садом , на который кроме вас никто не ответит. А вдруг эта книга вам даст почву для размышления ;) Продолжение в комментариях. 🤘🏼 Если интересно, скину ещё пару глав на тему тревоги и если мама хочет работать . Напишите , если нужно ;)
Я давно слежу за Валентиной Паевской, стараюсь пользоваться её рекомендациями. Относительно недавно смотрела запись прямого эфира про адаптацию в детском саду. Решила поделиться здесь, вдруг кому будет полезно🤍 1. Преимущество у государственного сада. 2. Выбираем сад, который находится ближе к дому, а не к работе. 3. В группе все дети примерно одного возраста. 4. Подстроить режим дня ребёнка к режиму детского сада (например: обед до 13:00, потом спать на дневной сон). 5. Адаптировать ребёнка под правила детского сада (убирать за собой тарелку и кружку, мыть руки, ставить на место обувь). 6. Уметь прощаться (НЕ УБЕГАТЬ; прощаться с ребёнком через действие: «Я вернусь когда ты съешь кашу»; сказали, поцеловали и ушли, не обращаем внимание на то, что ребёнок плачет, не нужно его уговаривать; ребёнок должен видеть, что мама ушла, она придет в то время, в которое сказала). 7. Говорить с ребёнком про детский сад (гулять около детского сада, когда там гуляют другие дети; говорить ребёнку: «Все дети ходят в детский сад, они ходят туда играть, в саду не живут, дети живут дома с мамой и папой»; рассказывать ребёнку как хорошо в детском саду, там много игрушек и друзей). 8. Купить книги про детский сад (показывать и рассказывать ребёнку, чем дети там занимаются). 9. Пытаться формировать привычки по возврату (горшок, одеться/раздеться). НО, нужно понимать, что если ребёнок не ходит на горшок, это не значит, что ему нельзя ходить в детский сад. 10. Поддерживать хорошие взаимоотношения с воспитателем и нянечкой. 1 неделя - в саду не более 2 часов. приходим в садик к самому открытию, чтобы ребенок видел как заходят в группу другие детки. 2 неделя - в саду ребенок находится до обеда, на обед ребенок не остаётся. 3 неделя - ребенок остаётся на обед. 4 неделя - оставляем ребенка на сон, забираем сразу после сна. оставляем в четверг или в пятницу 11. Если заболели на 1-2 недели адаптации - начинает заново; Если заболели на 3-4 недели адаптации, начинаем где остановились. 12. После сада, в период адаптации, исключить гаджеты и мультики. 13. После сада не нужно заниматься развивашками с ребенком, пусть ребенок играет сам, если он захочет, то он сам подойдет и попросит поиграть. 14. После сада лучше сходить погулять, больше времени проводим на улице. 15. На время адаптации контролировать потребление хлеба, булок, сушек, сладостей, чтобы ребенок не заедал стресс. 16. Во время болезни и адаптации в саду, ребенок спит только в своей кроватке. 17. Все новые занятия и кружки вне сада вводим после адаптации, на старые занятия, на которые ребенок ходил задолго до - ходим. 18. После адаптации, в ноябре, делаем ребенку недельный отпуск, чтобы снять напряжение. 19. После сада помогаем ребенку снять стресс (попеть песни, надуть мыльные пузыри и тд). 20. Одежда простая, обувь без шнурков, шапки без завязок. *Дорогие дамы, это выдержки из прямого эфира Паевской, если вы с ними не согласны, у вас есть какие-либо негодования, можете обратиться напрямую к В.Паевской, написать ей в соц сетях, на почту и тд. Высказать ей все, то вы думаете по поводу адаптации в детском саду.
В каком возрасте вы отдали ребенка в детский сад? Как проходила адаптация, долго ли? Через какое время начали оставлять на полный день?
Девы, как видите себе ситуацию? Дитятку 18. Мама, я вырос (ла), хочу жить отдельно! Я взрослый (лая). Мнения у нас разделились. Я теоретик 😅 Ребенок съезжает, сам себя обеспечивает, родители помогают по мелочи. Ребенок съезжает и ведет «взрослую» жизнь за счет родителей. Вводные такие. Квартира есть, ребенок учится, за учебу платить не надо. Пост случайно вылетел в топ 😅 Девочки, тут не про помощь и поддержку. Может плохо объяснила 🫤 ребенок в другой регион не уезжает, универ и квартира а том же городе, родители тут же. Своя комната. Но! Хочется быть взрослым и жить отдельно, но за счет родителей. Семья не миллионеры, средства от аренды не валяются без дела. Это девочка!!! Парня нет.
staty·Мама дочки (2 года)
@mintea да ладно, а я уверена и уже знаю таких, кто пугает садиком , наряжает так дочку , что сама заебывается ее одевать, что Киндеры с собой дают , ну и всегда опаздывают и все это разные семьи.
·7 отметок «Нравится»7·Ответить