♠️♠️КАК ВЫРАСТИТЬ ИЗ МАЛЬЧИКА ДОСТОЙНОГО МУЖЧИНУ♠️♠️
Пророк Мухаммад (мир ему и благословение Аллаха) показал нам множество примеров того, как вырастить из мальчика достойного мужчину, вот некоторые из них:
1. Как ребёнку следует обращаться с уважением, для того чтобы он смог почувствовать свою значимость и ответственность и подготовиться к будущей роли мужа, отца и управителя. У арабов принято обращаться к взрослому человеку по кунье, которая указывает на то, что её носитель (носительница) является отцом или матерью ребёнка. Например, если у человека есть сын, которого зовут Ахмад, то его самого называли Абу Ахмад (отец Ахмада), а его жену Умму Ахмад (мать Ахмада). Это считается более почётным, чем обращение по имени. Наш Пророк (мир ему и благословение Аллаха) обращался так даже к маленьким детям, хотя у них, конечно же, не могло быть никаких детей, но кунья давалась им произвольно.
Анас ибн Малик (да будет им доволен Аллах) говорил: «Пророк (мир ему и благословение Аллаха) обладал самым прекрасным нравом. У меня был брат…, когда он приходил, Пророк всегда спрашивал его: «Эй, Абу Умейр[4], чем занимается Нугейр?» Это была птичка, с которой он постоянно играл». Хадис привёл аль-Бухари.
Также в одном хадисе говорится, что обращаясь к маленькой девочке, которую ещё носили на руках, Пророк (мир ему и благословение Аллаха) назвал её по кунье УммуХалид (мать Халида).
2. Детям следует дать возможность присутствовать на собраниях старших, это даст им возможность быстрее понимать всё происходящее в жизни, они будут разумнее, захотят подражать взрослым, потеряют интерес к бессмысленным играм и забавам. Муавия ибн Курра рассказывал со слов своего отца: «Когда Пророк Аллаха (мир ему и благословение Аллаха) садился, то к нему присаживались его сподвижники. Среди них был мужчина, который вел за собой своего маленького сына, и сажал его перед собой». Хадис привёл ан-Насаи, аль-Альбани назвал его достоверным.
3. Детям надо рассказывать про героизм и великие заслуги и подвиги прежних поколений мусульман, как на полях сражений, так и в мирной жизни. Приводить их в пример, побуждать гордиться ими и ориентироваться на них. Изучать их путь, мудрость, храбрость, терпение, стойкость в трудности и сдержанность в радости. Наши праведные предшественники дали нам самый лучший пример для подражания, любой родитель найдёт в их жизнеописании неисчерпаемый кладезь мудрости и готовый материал для наставления своих детей и самих себя.
Чтобы дети научились достоинству и получили хорошее воспитание, надо обучать их правилам исламского этикета, и, в частности, правилам общения со взрослыми. Сообщается со слов Абу Хурайры, что Пророк (мир ему и благословение Аллаха) сказал: «Пусть младший первым приветствует старшего, проходящий мимо пусть приветствует сидящего, а малочисленная группа людей должна первой приветствовать многочисленную». Хадис привёл аль-Бухари.
4. В собраниях следует относиться к детям учтиво, нужно уважать их права.Это разовьёт в них уверенность в себе и чувство собственного достоинства. Сообщается со слов Сахля ибн Саада, что однажды Пророку (мир ему и благословение Аллаха) принесли чашу [с напитком]. Справа от него сидел мальчик, младше которого в этом собрании никого не было, а люди старшего возраста сидели слева. Пророк сказал: «Мальчик, ты позволишь мне передать эту чашу старшим?»[5]. Мальчик ответил: «Посланник Аллаха, я никогда не пожертвую своей долей, которая досталась мне от тебя», и Пророк (мир ему и благословение Аллаха) передал ему чашу.
5. Детей нужно обучать тем видам спорта, которые соответствуют настоящему мужчине. Среди них: стрельба, плаванье, верховая езда. Во время Пророка (мир ему и благословение Аллаха) этими навыками владели все арабы, и подобное было самой распространённой забавой даже до Ислама. Позднее, когда пределы исламского государства значительно расширились, мусульмане стали постепенно перенимать праздный образ жизни покорённых ими народов, и вместо полезных игр и тренировок они стали предпочитать бесполезные утехи. Поэтому халиф Умар ибн аль-Хаттаб (да будет им доволен Аллах) рассылал указание своим наместникам, чтобы они создавали условия и побуждали мусульманских детей к тренировкам, обучению верховой езде, плаванию и прочим прикладным занятиям и навыкам, которые могут быть применены на практике.
6. Необходимо устранять все причины, ведущие к смешиванию в детях характерных особенностей разных полов. Мальчики должны воспитываться так, чтобы вырасти мужчинами, а девочки – женщинами. Мальчики должны быть аккуратны, но это не значит, что надо проводить много времени перед зеркалом и проявлять женскую щепетильность в одежде и причёске. Родители должны объяснять своим детям, какая походка, поведение, одежда свойственны его полу, и хотя эти качества уже заложены в детях, но в наше время они могут видеть много дурных примеров (по телевидению и в реальной жизни), когда мужчины уподобляются женщинам и наоборот. Мальчику с детства следует внушать, что он –будущий добытчик, охотник, воин, покровитель, глава семьи, он – мужчина. Умар ибн аль-Хаттаб говорил:«Приучайтесь к суровой жизни, потому что благодать не бывает постоянной».
7. Нельзя унижать достоинство ребёнка, часто упрекать его, особенно в присутствии людей, нельзя пренебрегать его мнением. Иначе он вырастет пугливым, неуверенным в себе, будет стесняться собственных навыков и возможностей, считая, что они никому не нужны, и будет бояться насмешек. Нужно дать ребёнку возможность пробовать, участвовать во взрослых делах хотя бы косвенно, чтобы он мог почувствовать свою значимость.
8. Детей надо приветствовать при встрече и возвращении домой. Сообщается со слов Анаса ибн Малика, что Посланник Аллаха (мир ему и благословение Аллаха), проходя мимо мальчиков, говорил им слова приветствия (ас-салямуалейкум).
9. Следует приучать детей к личной ответственности и учить выполнять поручения, которые соответствуют их уровню и возможностям. Можно поручать им хранить секреты и тайны. Анас ибн Малик, будучи мальчиком, прислуживал Пророку (мир ему и благословение Аллаха) и выполнял его поручения, он говорил: «Когда я играл с другими мальчишками, ко мне пришёл Посланник Аллаха (мир ему и благословение Аллаха) и отправил меня по одному делу. Из-за этого я задержался и поздно вернулся к матери. Когда я пришёл, она спросила: «Почему ты задержался?» Я сказал: «Посланник Аллаха отправил меня по одному делу». Мама спросила: «По какому делу?» Я ответил: «Это секрет». Тогда она сказала: «Никогда никому не рассказывай секретов Посланника Аллаха (мир ему и благословение Аллаха)». Хадис привёл Муслим.
Абдулла ибн Аббас (да будет им доволен Аллах) рассказывал: «Я был мальчиком, как-то бегая и играя с другими мальчишками, я оказался рядом с Пророком Аллаха (мир ему и благословение Аллаха). Я сказал себе: «Пророк (мир ему и благословение Аллаха) пришёл именно за мной». Тогда я побежал и спрятался за дверью дома[6]. Но я не заметил, как он оказался сзади меня, положил ладонь на затылок и, слегка похлопав, сказал: «Иди и позови ко мне Муавию». Муавия был его писарем, тогда я побежал, а когда вошёл к нему, сказал: «Ответь Пророку Аллаха (мир ему и благословение Аллаха), у него есть к тебе дело». Хадис привёл Ахмад.
Мы упомянули лишь несколько факторов, ведущих к развитию личности будущего мужчины, благодаря которым в душе мальчика и юноши формируются правильное понимание своей принадлежности и своего жизненного призвания.
Просим Всевышнего Аллаха, Господа великого Трона, помочь этой общине и направить её на путь благоразумия и почёта, просим Его возвеличить покорных, простить грешников и исправить их. И просим Аллаха, что бы сделал нас в числе тех мужчин, о которых Он сказал в священном Коране:
مِنَ الْمُؤْمِنِينَ رِجَالٌ صَدَقُوا مَا عَاهَدُوا اللَّهَ عَلَيْهِ فَمِنْهُم مَّن قَضَى نَحْبَهُ وَمِنْهُم مَّن يَنتَظِرُ وَمَا بَدَّلُوا تَبْدِيلًا
«Среди верующих есть мужи, которые верны завету, который они заключили с Аллахом. Среди них есть такие, которые уже выполнили свои обязательства, и такие, которые еще ожидают, но никак не изменяют своему завету» (Коран, 33: 23).