@lukutovanatalia123, 😃😃спасибо за такой развёрнутый ответ! Мы тоже пока дома английским занимаемся

Комментарий "клонировался" :-D

Водила с 1,9 в "Буратино" на развивашку 2 раза в неделю на групповые занятия к Акбашевой Гульнаре - очень стойкий положительный эффект! Ходили ровно 3 месяца без пропусков, и до сих пор * а дочке уже четвёртый год* помнит все оттуда, поёт те самые песенки и потешки, с удовольствием выполняет задания, но уже усложненные. Ходили ещё в бассейн "БМ" - тоже нравилось, закалился организм, укрепился иммунитет. И на беговеле кататься на занятия в клуб "Беговелик", правда, на них почему-то без особого рвения ходила, но тоже пошли очень-очень на пользу: стала более ловкой, улучшилась речь, координация, ориентация в пространстве. Творчеством на английском занимаемся дома - рисуем, лепим, клеим-вырезаем и т.п. чтобы в итоге получился какой-то результат вроде картинки, поделки, игрушки из подручный материалов. Читаем детские книжки в оригинале, благодаря этому всему знает названия животных, игрушек, основные цвета, фигуры, может спеть песенки алфавитные и на счёт до 10. Адекватно реагирует на иностранные языки, не боится англоговорящих сверстников, смотрит мультфильмы без перевода, но на этом все. Полноценно заговорит только если изолировать от русского языка и переехать. Все равно в среде общения он преобладает.

Водила с 1,9 в "Буратино" на развивашку 2 раза в неделю на групповые занятия к Акбашевой Гульнаре - очень стойкий положительный эффект! Ходили ровно 3 месяца без пропусков, и до сих пор * а дочке уже четвёртый год* помнит все оттуда, поёт те самые песенки и потешки, с удовольствием выполняет задания, но уже усложненные. Ходили ещё в бассейн "БМ" - тоже нравилось, закалился организм, укрепился иммунитет. И на беговеле кататься на занятия в клуб "Беговелик", правда, на них почему-то без особого рвения ходила, но тоже пошли очень-очень на пользу: стала более ловкой, улучшилась речь, координация, ориентация в пространстве. Творчеством на английском занимаемся дома - рисуем, лепим, клеим-вырезаем и т.п. чтобы в итоге получился какой-то результат вроде картинки, поделки, игрушки из подручный материалов. Читаем детские книжки в оригинале, благодаря этому всему знает названия животных, игрушек, основные цвета, фигуры, может спеть песенки алфавитные и на счёт до 10. Адекватно реагирует на иностранные языки, не боится англоговорящих сверстников, смотрит мультфильмы без перевода, но на этом все. Полноценно заговорит только если изолировать от русского языка и переехать. Все равно в среде общения он преобладает.