Мне по таблице сложно как-то) проще просто изучить вопрос, определить что? Когда? Для чего? Сколько? И самому по мере возможности и наличия овощей/фруктов вводить новый продукт)
Сначала я вводила неяркие овощи, потом фрукты, а потом те, что имеют яркий цвет, вкус, сладость)
Все)
Кормила как по таблице выше , после фруктов немного ускорили процесс так как все шло прекрасно , деть требовал разнообразия и реакций не было . Сейчас это признано многими лучшим вариантом начала прикорма . Нейтральные овощи , МОНОкомпонетное меню .
Сначала я вводила неяркие овощи, потом фрукты, а потом те, что имеют яркий цвет, вкус, сладость)
Все)