Как быть?) девочки, вот что делать? Мой папа (дедушка малышу) строгий, но добрый. Он воспитал меня…
Как быть?) девочки, вот что делать? Мой папа (дедушка малышу) строгий, но добрый. Он воспитал меня замечательно)))) Вот смотрю как он поступает с мелким: строго, иногда очень (на грани с оооочень громким голосом). Может стукнуть по кроватке, чтоб малыш перестал истерить. Может ему по попе дать. Так вот с дедом он идеальный. Он любит деда, с ним играет, засыпает с ним САМ ОДИН В СВОЕЙ КРОВАТКЕ. Со мной он не засыпает совсем. Истерит и не слушается. Дедушка говорит, что "надо по попе и песенку". Типо кнута и пряника. А я не могу строго так по попе, так как везде пишут, что это не педагогично. Где правда? Что не так у кого?:)
София 📷·
Мама сына (2 года)
Роднее мамы у ребенка нет никого. С вами он расслаблен и дает выход своим эмоциям. С дедом ребенок в стрессе. Дед пусть собакой так командует. Ничего хорошего от крика и стучания кулаками около 1.5 годовалого ребенка не будет.
Ксюха·
Мама дочки (1 год)
@deforza, вы как мать, знаете лучше, что вашему ребенку сейчас надо. Я когда укладываю 100500 раз повторяю слово спать. Забава (дочь так зовут) собирается спать, мама собирается спать, игрушки все спят (иногда кого-нибудь укладываем из игрушек), потом книжки листаем, потом пытаюсь уложить дочь. Иногда (хотя часьенько) скачет, как козочка, по кровати. Через каждые две-три минуты кладу её с собой (так мы обычно засыпаем), она все равно прыгает, снова кладу через пару минут, и так пока не станет закрывать глазки. Единственное правило — не даю, сползать с кровати. Если плачет, что не даю сползти, объясняю, что мы же собираемся спать, и кладу ее с собой.
В общем, придумайте для себя правила: нельзя играть едой, нельзя (здесь то, что у вас заведено). Верьте в эти правила. Это хорошие правила. Следуйте этим правилам. Сперва их даже не нарушайте. Ребенок капризничает на ваше замечание, вы можете взять его на ручки, но не жалеть, а дальше продолжать объяснять, почему вы это запретили спокойным тоном. В этом возрасте детки еще не понимают, причину которую вы озвучиваете. Но озвучить причину нужно: я понимаю, что ты злишься, я тоже бывает злюсь, можешь топнуть ногой, можешь покричать, но это делать нельзя. Если ребенок не успокаивается, то отвлекайте его всем, чем угодно. Помогайте ему переключиться с одной эмоции на другую.