Девушки, мне очень интересно как кто занимается с детьми. Я вот вижу по своему карапузу, что ему…

У меня в точности, да наоборот😬

Когда б бегать начнет🙄

будто моего Тимура описала ))) гуляем на улице по очереди в течение дня много, пока погода хорошая) дома носится, все аналогично) разве что занимаюсь иногда немного, посадив на стул, надолго его не хватает) так хоть подражать животным научился) и ещё чему-то)

честно - не вижу смысла развивать усидчивость в таком возрасте) и в целом прививать спокойные занятия и тд, это же всё будет, а сейчас он познает мир именно так) если и годика в 3 не успокоится, отдам в спооорт 😉

У меня носится по квартире, всё разносит в пух и прах🤦🏻‍♀️ шилопоп, из любимых это пирамиды собирать, Лего дупло не вошёл пока 🤪🤔 ещё любит палатку/домик с шариками и всё туда тащит (ключи от квартиры, папины Часы, ложки с кухни, в общем всё что вызывает интерес тащит туда и уже там тихо сидит и разбирается с приобретением). На улице больше интересует качели и просто походить по площадке и всё потрогать. Тоже жду когда же настанет момент интересных игр и книжек 🤔🙃 физически то развит хорошо, плюс ещё и богатырь, но пока по развитию ждемс 👍🏻🤔

@nnargizz, тоже Тимур 👍🏻😉

@nnargizz ну вот мы уже в семье шутим, что быть тебе спортсменом, сын. Ну или инженером с тягой ко всем этим конструкциям😸😸

Я тоже пытаюсь заниматься, но мне кажется, что это нравится больше мне😂😂😂 а ребёнок сидит и ждёт, когда же его отпустят откручивать ручку от дверцы шкафа🙈🙈🙈🙈

Я много занималась с Даней, но ему было интересно. Сначала была хорошая разница со сверстниками, сейчас не вижу. С Глебом ничем таким не занимаюсь. Он самостоятельный парень. Просто походу ему все рассказываю. Пытаюсь картинки животных подкладывать. А еще он повторяет за братом ( пластилин, рисование) .

Не надо ребёнка в этом возрасте сажать за развивашки, особенно если не хочет) сначала важно развить крупную моторику, потом мелкую. Мой в год книжки изучал, а сейчас шилопоп) пусть бегают - маленькие ещё!

@kkatarina а ему это интересно? Моему как в тягость😸 Ну типа мать давай уже нарисуй жучка и погнали на улицу скакать на горке🙈

Вы так расписали, что на мой взгляд, у Вас уже предостаточно занятий) ребенок познает мир вместе с Вашей помощью!😊я вообще не понимаю нынешней гонки за какими-то занятиями/развивашками. Если мама всегда в диалоге с ребенком, а не тупо включила мульт и занимается своими делами, то не важно чем занят ребенок, мультиваркой или карандашами...но это мое мнение... у моего сына похожий темперамент, усадить за стол с карандашиками очень тяжело. Изучаем мир на улице, стараюсь больше показывать и рассказывать..

Считаю что мальчик таким и должен быть, хотя дети все разные. Если он вот такой вот комок энергии, то это очень здорово. Мне честно жалко детей, которых чуть ли таблице умножения в 2 года учат. Детство на то и детство) мой точно такой же был и с возрастом ничего не поменялось, наоборот шилопопость только усиливается)

Очень схож темперамент, но у нас ещё жёстче 🤣

Вот 2 месяца назад я точно так же смотрела здесь и мечтала, когда же дочь сможет хоть немножко посидеть и заниматься со мной😅 есть ли у вас детский стол и стул?

Если нет, срочно покупайте и прививайте ему усидчивость. Мы ходим на развивашки 3 месяца уже и результат впечатляет! Она насмотрелась на ребят постарше и стала более усидчивая. Теперь мы можем сидеть за столом и рисовать красками, карандашами, клеить наклейки и фигуры разные. Для меня это уже много и долго, по сравнению, что было 2 месяца назад. Песок не даю дома уже месяца 1.5 точно! Пока не рискую больше😬 но на развивашках она перестала все раскидывать (крупу или песок), выполняет задания! Это тоже показатель.

Ой, точно как наш!😂

У нас всё то же, что и у Вас по программе, но на развивашки всё-таки ходим, видимо повезло с преподавателем, она даже самых неусидчивых умудряется заинтересовать!))

@mln мне бы хотелось дать ему сортер и пойти заниматься своими делами😸😸😸

Моего мальчика описали) просто собираемся отдавать в спорт) он даже из пластилина лепит только колеса для своих машин

Но и энергия расходуется отлично! 😅 гуляем мы давно без каких либо транспортов. Мадам угодно ездить на маме или бегать/ходить с коляской своей)

@olya_only, не, не интересно. Так между ходом .

Как сказал Комаровский- ребёнок должен быть с шилом в попе 😅

Мой такой же. Я забила на развивашки и книжки, не хочу заставлять - вижу что ему не нравится. Нравится только бегать, залезать по ступенькам, карабкаться под стулья. Даже в развивающихся центрах на 6-ое занятие не проникся творчеством. Стоит возле двери и ноет. Больше не буду водить. Пусть занимается тем, чем ему нравится.

Я бы остала, у меня сын спокойный, может сам чего-то там собирать, дочь постоянно ходит, редко, чем увлекается.

@mama_timura, @olya_only, а как он бежит к двери с криками «кто тааам», когда раздаётся звонок, или ищет ключи взглядом, когда кто-то подходит к двери))) у нас качели, горка, песочница - фаворит) но в песочнице не сидит, а тащит в коляску песок )) в целом я довольна всем)) не расстраиваюсь) ещё бы не разносил квартиру) но благо чаще всего квартире свекров достаётся )))

@nnargizz я тоже не расстраиваюсь, т.к. это очень хорошо и физическое развитие безусловно ооооочень важно. Но мне хочется больше тишины и сохранить имущество 😸😸😸 Ну я думаю, что ты поняла наш масштаб игр в квартире 🙈🙈🙈

@olya_only, так дайте вафельницу вместо сортера 👌🏻😂 мой тоже обожает быт. технику, но наш папа запрещает, тк боится, что в более старшем возрасте у сына не будет боязни и он возьмет да и включит в розетку😏🙄🙈

У меня дети очень разные. Вот сын такой, как Вы описали, был с рождения. Все, что с шилом в Опе, все для него, а вот рисовать, конструировать, читать, слушать -это все не про него. Сейчас он спортсмен, кадет, ну и в итоге учится неплохо. Главное было не заставлять сидеть над уроками вместе со мной. Со второго класса уроки делает сам.

Дочь - вроде вертлявая барышня, но играть с куклами, колясочками и т.д. - это выше её достоинства. Она часами может складывать пазлы, реально сложные, она САМА научилась собирать по цифрам, которым её особо не учили, фигурку слона, а это, на секунду, 30 разноформатных, неровных, оазноцветных кусочка дерева.. Любит листать книги, любые, шнуровки, бусы и т.д. давно освокны и уже даже не интересно. Мозаики и конструктопы подбираются новые еженедельно, так как старые очень быстпо становятся слишком легкие. Зато оазговаривать толком до сих пор не хочет. Еле понятный лепет на своем. Такое ощущение, что мы недостойны с ней общаться.

Вот как-то так. Никакими специальными пособиями никогда не пользовалась, все на ходу. Просто вижу, к чему больше склонен ребёнок, тем и даю занимвться. Остальное по чуть-чуть, между делом, ибо все равно надо, но ребёнка не штырит.

@k.atoyan83 спасибо за ответ:) я с Вами солидарна

Попробуйте стол и стул купить для занятий, и занятие в 5 минут уже считается достаточно долгим для нашего возраста. И каждый день по 5 минут заниматься. Моя подсела на книжки с наклейками, книжки с окошками, и просто новые с тонкими листами интересны, пластилиновые заплатки делаем на рисунках, интерес к рисованию пропал , раньше больше рисовала. А в такую погоду мы гуляем, на прогулке останавливаемся у дерева, например, и к какой-то детали присматриваемся, к почке на ветке или ещё что, так стараюсь не на минут 5 остановить и сконцентрировать внимание на мелочи.

Ох вам повезло, ваш хотя бы сам этим развлекает себя а мои тоже шилопопы не сидЯт вообще, бегают к бытовой технике лезут посудомойка и всё что связано с кухней , всё что можно убрать я повыше закинула им же надо залезть везде а это высоко а значит стоят и просят ноют мама подними нас...и пока что стул не двигают чтоб залезть, но я с ужасом этого жду тогда вообще оба глаза начнут дергаться . Я вот тоже пока хорошая погода будем гулять а потом может на развивашки пойдём наверное

Нормально у вас все. Все эти лепки и рисования и прочее позже будут приносить удовольствие. А может и не будут, что тоже нормально)) занятие в этом возрасте от 5 до 8 минут... Оно вам надо? Пусть пока физ подготовку свою улучшает. Научите его дуть пузыри, если не умеет ещё, рисовать мелом на асфальте. Пока вполне достаточно)

Тоже было и у нас в 1,2. Только мы ещё и книжки рвали😭

Ближе к 1,5 стали заниматься разными рамками-вкладышами, сортерами и тд. Стали много рисовать. После 1,7 он сам начал играть в игрушки.

Я уже давно отстала от ребёнка 🤷‍♀️. Хочет бегать и разносить все вокруг- пусть носится. Книжку может порассматривать минуты 2, не рисует вообще (карашдаш дашь - сразу в рот), зато вот уже в 8 утра приносит мне одежду и ненавязчиво просится на улицу 🙈. Лужи, песок, трава, ветки, листва, камни - и другие сокровища бережно собираются и дарятся маме и всем проходящим тетенькам и дяденькам. И площадки любит. По лестнице сам спускается и поднимается, бегает так, что не догонишь. Бог с ним, все дети разные

Тихон все правильно делает! 😉

«Задача периода раннего детства – это постижение сути предметного «мира, изучение физических свойств объектов. Какой он, этот объект? Холодный, тяжелый, хрупкий, зеленый, пахучий. Что он делает? Он падает, гремит. Что я могу с ним делать? Могу трясти, могу кинуть, могу запихнуть в другую игрушку. В возрастной психологии этот период еще называют периодом сенсомоторного интеллекта. Название происходит от латинского sensus – чувство, ощущение, плюс motor – двигатель. Ребенку важно чувствовать и действовать.»

Отрывок из книги

Развивающие занятия «ленивой мамы»

Анна Александровна Быкова