Прошло 2 месяца с моей записи о горшке. Дело сдвинулось..ну, может, на полшажочка. Сейчас подбегает (в штанишках), держится за письку, пританцовывает. Хочешь писить? Ага. Идем вместе в туалет, она сама кладет круг на унитаз, ставит стульчик, стягивает штаны. Я ее сажу, попутно отмечаю, что писька немного мокрая, а штаны сухие - значит, смогла сдержаться, терпит! Посадила, она посидела с полминуты и все! Снимай меня, мама! Не сходила! Я психанула, вышла - истерика! Сняла ее с унитаза, она убежала без штанов и в комнате надула на пол! Сидит и играет довольная...у меня руки опускаются... Горшок не признает ни в каком виде, думала, сразу на унитаз тогда учить буду. А получается, что ей сам процесс нравится - положить круг, посидеть.. но результата нет! Она порой терпит часа по 4, только подгуз надену - сразу в него дует. И ведь идет и сообщает мне, что пописела, значит соображает! С "большими" делами все аналогично. Что, ну что ей мешает сходить на унитаз? Как будто блок какой-то! Ведь понимает, что неправильно на пол писить, сама себя по ляжкам лупит за это (я ее ни разу не била за лужи, если что). Насильно на горшок не садила, просто говорила, зачем он нужен и постоянно предлагаю попробовать. А ни в какую.. Наши ровесники почти все освоили горшок, хотя бы делают туда дела, если посадить, или уже сами садятся, некоторые и выливают за собой! Да, сравнивать нельзя детей... Но нам в сад летом, я ж не поведу ее туда в подгузе! И как она там будет ходить, если категорически горшок не признает? Сын в ее возрасте уже ходил на горшок с переменным успехом, не боялся его как огня. Где я прокололась с дочкой? И что теперь делать? Ждать?