@unikahome, я не уверена, что она знает о японской системе воспитания, хотя читает много умных книг о детской психологии и даже даёт мне советы по воспитанию. 🤷‍♀️

@single_mom, есть категория родителей, которым сад необходим- они ничего не дают ребёнку. В гкп есть режим, общение.
К 3 годам может что-то измениться, но не знаю насколько существенно. Но в саду должен быть диалог между родителями и воспитателями. Все равно придётся работать. Неоднократно приходилось сталкиваться с такой ситуацией: ребёнок с патологией, мама с лицом 😁 на любой комментарий в позе 🤷🏻‍♀️.
По поводу «люлей»- не очень приветствую эту практику, много их было в семье.

@unikahome, нам с братом мама всегда отвешивала знатных люлей и по этому мы знали, что на стройку ходить нельзя, накрывать кота тазом - нельзя, резать шторы - тоже нельзя и на обоях рисовать... и мы понимали, что это делать нельзя именно потому что мама отвесит. А уже потом пришло понимание, что эти действия опасны или не приятны для нас/окружающих. Разговоры действовали не так, как люли. И на горшок ходили, как только сидеть научились, ибо памперсов и в помине не было. Но нам конфеты в горшок не клали, чтобы вызвать интерес, а объясняли прямое назначение данного аксессуара.

Моему сыну 2,6 он не разговаривает, слово Мама он не очень частно говорит, так иногда. И это единственное, что он говорит, а все остальное он на своём детском говорит. Недавно были у невропатолога и поставили нам задержку речи, мол в 2,6 ребёнок должен как минимум говорить 15/30 слов!
А вот то что, ребёнок не понимает слово Нельзя я считаю это не правильно, ребёнок должен понимать что хорошо а что плохо, что можно что нельзя. Нельзя же просто хлопать в ладошки, только потому что не хотят чтобы он в лишний раз поплакал или закричал. Ведь дальше ещё тяжелее будет его воспитывать! Любой запрет должен обязательно сопровождаться объяснением причины, чтобы ребёнок понял почему запрещают ему это делать, а не наоборот. Ребёнок в этом возрасте все отлично понимает, просто он знает что можно матерью манипулировать, знает что своё получит. Поэтому считаю что и мама и папа должны перевоспитать .

@angelino4cka, больше всего меня пугает момент его несоциализированности. Им дали гкп, но они не ходят туда, потому что боятся за его поведение, типа, пойдут с 3 лет. Но в 3 года все резко изменится что-ли ?

@single_mom, верно! Не смотря на критику, мой комментарий попал.
Как пример ребёнка с планшетом: бегает и кричит- создаёт себе мультики и картинки, как на экране.
Это вариант для ленивых мам 🤷🏻‍♀️ Печально, что для адаптации детишек потом должна вестись большая работа, в том числе дома.

@lis-y, я не критикую. Я просто офигела. Первый раз вижу подобное поведение как со стороны мамы, так и ребёнка. Она сама рассказывает, что не может с ним даже в магазин сходить - он ложится на пол возле кассы и орет. Причём, он смотрит тебе в глаза, все понимает, что ты ему говоришь и продолжает визжать.

@angelino4cka, вот, кстати, планшет - это его любимое. Он легко находит свои любимые видео. Это единственное, что его увлекает. Когда он был ещё крошкой, какие-то развивающие мультики ему показывали без конца. Я так понимаю, это просто удобно - включил и ребёнок залип - можно заниматься своими важными делами.

Моему 2г5мес скоро, он начал говорить, а с горшком дружит только по большим делам. Так что пока что памперс наш друг) летом точно хочу убрать днем, оставив максимум на сон ✌🏻

@angelino4cka и Вам

@lis-y, а у вас проблемы? 😂
Мой диплом и опыт позволяют рассуждать.
А Вам мира и добра 💐

@single_mom, главное задать свой вектор воспитания и не отходить от него. У деток разные периоды бывают и мамы дают поблажки, потом сложно все вернуть в выбранное русло. Например - элементарно. Детка заболела и ее кладут в свою кровать, спят так парк дней (наблюдать темпу и тд)... а потом обратно отселить не у всех получается без стресса для обоих сторон и так во многом... важно наметить себе путь в воспитании и идти по нему. А у всех он разный. Я тоже до года думала- мой сын так не будет делать, уж горшок освоит в 1,5 года... садится начал на него с 7 мес. Дома, в саду ходит только на горшок, но бывают осечки и до сих пор, с каждым днём все реже, но все-таки они есть. Но мы продолжаем над этим работать и часто в гостях он просится в туалет, хотя и в памперсе. А может уснуть в машине и пипи... поменять памперс проще, чем весь низ и автокресло, особенно если мы едем в театр (например)... в моменты капризов, тоже бывают отступления от вектора в воспитании у многих, личные эмоции мамы тоже мешают. И тд... ситуации разные бывают. Важно отследить и взять ответственность за решение вопроса.

@angelino4cka вот ещё одна с большим опытом воспитания детей.

@single_mom, меня бы тоже это удивило. Горшок- физиологично к 2 годам.
Истерики- смотря какая реакция у окружающих.
Речь- к 3 годам должна быть сформирована. И понятно, что в 2,5 должны быть слова.
С чем может быть связано такое поведение: лень родителей, телевизор планшет/телефон без ограничения.

Подгузник я одеваю на гулянку, в машину и в гости, может заиграться и Пипи. Когда будет памперс сухой совсем, тогда отменю. Сейчас лето впереди и он перестроится окончательно, можно будет на улице спокойно ходить по маленькому. А на счёт нельзя- это зря... после 3х уже поздно будет объяснять что такое хорошо и что такое плохо. А хвала в виде аплодисментов - вообще пик глупости. Такой подход воспитывает маленького «Божка». Очень сложно такому ребёнку быть в социуме, а скор сад, школа и тд... но у всех своё мнение на воспитание, и вряд ли у Вас получится что-то сделать... сократить общение? Ведь дети смотрят Друг на друга и копируют поведение. Мне очень сложно после встречи с представителем «странного» воспитания перестроить Матвея и обьяснить, что у нас в семье так не принято... уходит иногда час, иногда неделя... но я всегда занимаюсь своим ребёнком, с ним взаимодействую на эту тему, другой маме сложно обьяснить если она считает, что так нужно) и не просит совета, что делать с чем-то (например: про Нельзя)... как говорят: со своим уставом в чужой монастырь не ходят.