Эксперты по детскому развитию, включая педиатров и психологов, бьют тревогу с нарастающей настойчивостью – раннее приобщение к гаджетам может стать одной из причин недоразвития речи, слабых социальных навыков, проблем с вниманием, памятью, воспитанием чувств и эмоций.

Моё чутьё и опыт осознанного родителя в этих играх малышей и – тем более – их уже сформированной зависимости от планшета или смартфона (учитывая тон или откровенную истерику, с которой они его требуют) подсказывает мне, что это не что иное, как результат родительской небрежности.

Как быстро и эффективно в течение дня выкроить время для срочной работы или отдыха? Правильно, сунуть ребёнку в руки гаджет. И уже на следующий день малыша и уговаривать не надо «посидеть тихонько». Он посидит. С удовольствием. А потом не сможет без этого «общения» жить, воспринимая «в штыки» уклад своей семьи.

Время заниматься, спать, кушать, гулять или собираться на занятия в спортивный клуб, то есть необходимость оторваться от телефона, будет вызывать, мягко говоря, раздражение.

Когда человек находится у экрана (компьютера, планшета, телевизора, не важно), он испытывает удовольствие и всеми мыслями погружён в этот вымышленный мир – экраны действуют на мозг гипнотически.

Свет, звуки, смена картинок – всё это погружает в состояние потока удовольствий. В этот момент мозг занимается усиленной выработкой такого нейромедиатора, как дофамин, предназначение которого – снимать стресс и боль.

И если уж взрослый чувствует себя счастливым и не хочет выйти из этого состояния по щелчку, что говорить о детях?...