Раннее развитие детей – популярная тема в последнее время. А всё потому, что родители наконец начали осознавать, что ребёнка можно и нужно развивать не со школы или садика, а намного раньше, даже с рождения! А сейчас давайте кратко рассмотрим различные методики раннего развития детей. Методика раннего развития М. Монтессори Основа методики Монтессори – свобода. Основные принципы – игровая форма обучения и самостоятельное выполнение упражнений. Родителям предлагается помогать, не мешая. Подход к ребёнку во время обучения – индивидуален. «Помоги мне сделать самому» - вот принцип занятий системы Монтессори. В настоящее время во многих городах существуют детские сады, работающие по методике Монтессори (Монтессори-садики). По Монтессори каждый ребенок развивается по индивидуальному (личному) плану в специально подготовленной среде. Пособия, которыми оснащаются группы, занимают не один десяток листов. Задача воспитателя помочь ребенку организовать свою деятельность так, чтобы творческий потенциал получил максимальное развитие. Также Мотессори-среду можно создать и дома. Её особенностью является то, что именно в ней ребенок сможет и захочет проявить свои индивидуальные способности. С помощью методики Монтессори ребёнок развивает мышление (творческое и логическое), внимание, память, воображение, моторику и т.д. Когда начинать: заниматься по методике Монтессори можно с детками, начиная примерно с 8-10 месяцев. Методика раннего развития Глена Домана. Карточки Домана Методика раннего развития ребёнка за счёт стимуляции мозговой деятельности у малышей до 3х лет по Доману уникальна, ибо затрачивая даже не минуты, а секунды в течение дня, можно развить интеллект у ребёнка и фотографическую память, а также заложить мощный фундамент для дальнейшего успешного обучения ребёнка Наиболее распространённым применением методики Гленна Домана является чтение при помощи специальных карточек. Так ребёнок запоминает слова целиком, а не складывает их из букв. Когда начинать: заниматься по методике Гленна Домана можно с рождения, оптимально – с 6 месяцев. Методика раннего развития Никитиных. Игры Никитиных Супруги Никитины ещё в советское время разработали ряд игр для своих детей, но эти игры так полюбились и другим родителям, что на них выросли целые поколения. Развивающие игры Никитиных помогут невероятно интересно и познавательно проводить время вместе с детьми. Ребёнок, играя, сможет развивать память, внимание, воображение, а также творческие, логические и математические способности. Здесь ребёнку нужно проявить творчество. Каждый раз ребёнок как бы шагает по ступенькам своего развития. Основной принцип обучения - от простого к сложному. Когда начинать: заниматься по методике Никитиных можно с рождения, оптимально – с 1,5 лет. Методика раннего развития Зайцева. Кубики Зайцева Метод раннего развития Зайцева основывается на наглядных пособиях — кубиках, карточках и таблицах Зайцева, также используются так называемые попевки Зайцева — веселые песенки, слушая которые, малыши легко усваивают предлагаемый им материал. Обучение в игре — основной принцип педагогики Зайцева. Кубики Зайцева - уникальная методика обучения чтению уже с двух лет. Методика складового чтения Зайцева давно завоевала заслуженную популярность. Благодаря ей дети научатся читать, играя. Ведь без игры обучение маленьких детей невозможно. Складовая теория более естественна для ребенка, чем традиционный метод чтения по слогам. Звучащие кубики Зайцева - это своеобразный музыкальный инструмент, с помощью которого ребенок может самостоятельно развивать словоформирующее творчество. Дети, занимающиеся по математическим пособиям Зайцева, уже к 4-5 годам легко оперируют сотнями и тысячами. Когда начинать: заниматься по методике Зайцева можно с 1,5 лет-2х лет. Методика раннего развития Сесиль Лупан Методика Лупан – очень тонкая, трогательная, душевная и ненавязчивая. Сесиль Лупан – мама, которая апробировав методику Гленна Домана, адаптировала её под себя.Лупан даёт нам некую философию общения родителя и ребёнка, так основная задача матери – открыть мир своему ребёнку. Сесиль Лупан - автор книги "Поверь в свое дитя". Когда начинать: заниматься по методике Лупан можно с рождения. А как Вы развиваете малыша?
Мамочки, кто занимается с малышами по этой или другим методикам раннего развития? с какого возраста? с чего начинали?
Девочки, как вы относитесь к «раннему развитию малышей»? Есть ли среди нас практикующие мамочки? Если да, то какую методику вы используете? Есть ли успехи? Какие?
А ну ка. Сейчас вычислим недоматерей!) Все чаще встречаю на просторах тырнета «методики раннего развития». Раннего настолько, что дитя ещё не обзавёлся зубом, а ему уже вдалбливают математику, географию, АНГЛИЙСКИЙ! Он на своём два слова не вяжет. Вы верите в эту хрень? Дуюспикаете ребенка, когда он ещё попу подтирать сам не может ( или даже ползать не пытается)?
Начала изучать методики раннего развития детей. Вот основные: 1. Монтессори (самая популярная, как я понимаю) 2. Домана 3. Лупан 4. Никитиных 5. Зайцева 6. Железновых 7. Вальдорфская На данный момент я начала изучать методику Зайцева. Интересно, что слоги он называет складами. Нашла девушку на ютубе, которая поверхностно, но понятно доносит суть. Чтобы потом выбрать методику, необходимо более подробно все изучать. Хочу поинтересоваться у вас, какая методика для вас ближе и почему?
Настя·
Мама двоих (2 года, 15 лет)
🤔 не. Не хотим
Йо-Йо·
@nastumber 👌
Ирина·
Мама дочки-младенца
@nastumber, если есть минутка, напишите, пожалуйста, почему🙌🏽 Вы за естественный ход вещей?
Алла·
Мама сына (1 год)
Знаю немного о Монтессори. Слышала о карточках Домана (не нравится), слушали песни Железновых. Знания почти обо всем поверзностные. Я бы почитала, если вы знаете)
Настя·
Мама двоих (2 года, 15 лет)
@irina_btnn, если вкратце, потому что у ребенка должно быть детство. Уже миллионы примеров когда с занятиями и без, совершенно одинаково взрослели. Еще успеют и в школе и в институте и на работе мозгами поработать. А детство должно быть спокойным и счастливым без насилия мозга.
Ирина·
Мама дочки-младенца
@shrimpshrimp, ваши малыши друг друга разовьют получше всяких методик😂
Ирина·
Мама дочки-младенца
@nastumber, с вами сложно не согласиться! Но а если без фанатизма? Вы ведь наверняка чем-то занимаетесь с детьми - читаете или поёте песенки? Почему бы не совместить?🤓
Настя·
Мама двоих (2 года, 15 лет)
@irina_btnn, ну в моем понятии занятия это регулярное действие. А песенки и чтение всегда по настроению и желанию. А если по настроению заниматься «методиками», то это уже и не занятия вовсе. 😉
Ирина·
Мама дочки-младенца
@allagia, Алла, если не сложно, расскажите, почему не нравятся карточки? На первый взгляд, они кажутся очень интересными. Хочется услышать мнение тех, кто уже попробовал! У меня нет специального образования, но я прочитала много разнообразной и интересной литературы, поэтому могу написать некий субъективный отзыв на эти методики😉
Ирина·
Мама дочки-младенца
@nastumber, Настя, большое спасибо! Возможно, ваше мнение спасёт мою малышку😂😂😂
Алла·
Мама сына (1 год)
@irina_btnn я не пробовала. Но мне кажется принцип чтения неправильный. Учит запоминать ненужную информацию. Придёт время и ребёнок поймёт принцип чтения, не за чем слова на изображению букв учить
Настя·
Мама двоих (2 года, 15 лет)
@irina_btnn, 😂 всегда пожалуйста. Просто мне кажется это своего рода «синдром мамы» - я чего-то не додаю ребенку, я не занимаюсь, не развиваю и тп. В таком возрасте малышу главное мамино тепло и забота. А остальному научится в свое время.
Александра·
Мама дочки (1 год)
Занимаюсь с дочерью, но не фанатично, в игре, не насильно. Загорелась мне чтение по Доману, прочла, оценила плюсы и минусы, и забросила это дело, перегружать ребёнка не хочу, тяжело это, мозг загружен ненужной информацией, это не чтение, а запоминание слов, потом проблемы будут куда похлеще с объяснением как читать.
Екатерина Ковалева·
Мама сына-младенца
Я знаю про говорим с пелёнок. Это гленн доман...говорят очень помогает и к году детки больше говорят слов, чем те, кто не занимается с детьми. Следовательно, память развивается лучше и в дальнейшем малышу будет проще с этой памятью жить)
Ирина·
Мама дочки-младенца
@katushkaetone, в ютюб много видео, где детки 1,5-2 лет, занимающиеся по доману, действительно хорошо болтают :) но мы не знаем последствий...Пишут, что впоследствии эти дети теряют способность к аналитическому мышлению😱 Собираетесь ли вы заниматься? Мы почти ровесники и я озадачена😰
Ирина·
Мама сына-младенца
Я занимаюсь по говорим с пеленок от умница 😍,а с апреля пойдем в Монтессори ,они конечно и с 8 берут,но решили с 9-10 ходить..
Ирина·
Мама дочки-младенца
@santik, с чтением понятно👌🏻 а как насчёт другой информации? Например, запоминание всех столиц и флагов мира (видела такое пособие у Домана). Не хотите, чтоб ваш ребёнок это знал?😉
Ирина·
Мама дочки-младенца
@iriskalive, Ирина, вы собираетесь в сад Монтессори, верно? А потом планируете продолжать в школе Монтессори или в общеобразовательной?
Александра·
Мама дочки (1 год)
@irina_btnn вы мои мысли читаете))) планировала лет с 3 начать😊
Ирина·
Мама сына-младенца
@irina_btnn ну пока я нашла только школу раннего развития Монтессори в Подольске,а там будем думать
Александра·
Мама дочки (1 год)
@irina_btnn вообще у нас есть уже детская карта мира, дочь рассматривает.
Ирина·
Мама дочки-младенца
@nastumber, скорей всего) в большинстве случаев все эти пособия, развивалки, супер игрушки нужны больше маме, чем малышу. Но страшно все же что-то упустить, а потом переживать🙈 Здесь такое количество опытных и все опробовавших мам, что очень важен их опыт. И всегда полезен чужой взгляд🤗
Екатерина Ковалева·
Мама сына-младенца
@irina_btnn, да, я планирую попробовать начать заниматься. По сути, там ничего сверхъестественного нет, просто неделя одно и то же повторяется, потом закрепляется и все. За счёт этого малыш и учится
Ирина·
Мама дочки-младенца
@santik, моя пока только ест все, что я ей предлагаю😂😂😂 все пособия, карточки и карты😂
Александра·
Мама дочки (1 год)
@irina_btnn моя и сейчас любит погрызть 😂
Ирина·
Мама дочки-младенца
@santik, мне просто это близко) часто бывает стыдно перед племянниками, которые проходят это в саду и школе😉
Настя·
Мама двоих (2 года, 15 лет)
@irina_btnn, ну наши мамы пахали на заводах, а мы в яслях с 7 мес ( утрирую конечно, но факт ) И выросли же не глупыми людьми. 🙃 Без всякого....
Ирина·
Мама дочки-младенца
@nastumber, 👍🏻👍🏻👍🏻 в том же духе есть хороший пример у известного детского психолога Катерины Мурашовой. Она любит ссылаться на древних славян, у которых ребёнок до года все время проводил в люльке под белой простыней с маковой тряпочкой во рту и ничего, все выросли здоровыми, сильными и талантливыми)
Ksen-Ksen·
Занимаемся только творчеством. Рисование, лепка, апликации, бряканье на папиной гитаре и синтезаторе 😬.
Все эти методики я изучала еще в колледже и на вышке, не считаю их необходимостью). Куда важнее психологическая привязанность к маме, игры (в которых развитие и происходит). Все эти занятия эффективны, спору нет, но они торопят события и, зачастую, не имеют смысла.
Настя·
Мама двоих (2 года, 15 лет)
@irina_btnn, именно 👌
Екатерина Ковалева·
Мама сына-младенца
@irina_btnn, поверьте, у меня в 6 месяцев не отличается малыш 😂 опять же в говорим с пелёнок там задания есть на первой или второй неделе занятий налить воду в стакан, показать как перелить Ее в другой и дать малышу, чтобы он это повторил. Мой лично не сообразит это сделать 😄
Екатерина Ковалева·
Мама сына-младенца
Это я про попробовать все на вкус...то что у вас все ест
Ирина·
Мама дочки-младенца
@katushkaetone, верю)))) может, этот стакан «откликнется» вам в будущем, когда ваш ребёнок станет великим...виртуозным...переливателем стаканов😂😂😂 шучу, например, пианистом или остеопатом, где ещё могут пригодиться навыки крупной моторики)
Ирина·
Мама дочки-младенца
@demidrololo, ура 🎉🎊 мнение специалиста👏🏽👏🏽👏🏽
Ksen-Ksen·
@irina_btnn ну, это не совсем моя специальность (я преподаватель ИЗО), но основной принцип знаю 😬.
Ирина·
Мама дочки-младенца
@demidrololo, все равно вы существенно ближе к теме, чем я. Я по образованию инженер-металлург🙈💪🏿
Ksen-Ksen·
@irina_btnn ну, да 😅. В общем, без фанатизма заниматься можно. Главное соблюдать основные принципы:
1. Не заставлять.
2. Не перегружать.
3. Не мешать (это если вы занимаетесь в данный момент, а карапуз начал действовать не по схеме и захотел вместо "придумать рассказ" про машинку, например, изобразить её на листе бумаги).
Ну, и не опережать события. Если ребенок не готов - не гнать его по кружками и не засовывать ему под нос весь этот материал.
Вот 😊
Катя·
Мама двоих (младенец)
Кубики Зайцева купили. Пока только пользовались в игровой форме. Когда стал пытаться их растоптать убрали.
Ирина·
Мама дочки-младенца
@katerinahah, растоптать😂😂😂 я видела, что они только бумажные...неужели, нельзя этот момент предусмотреть🤷🏻♀️
Катя·
Мама двоих (младенец)
@irina_btnn 😀 он пытался,но у него не получилось и мы присекли это дело. Но некоторый натиск кубики выдержали- картон плотный. Ему нравилось слушать как они звучат. И так по немногу буквы изучали, искали везде похожие)но ему ещё рано, он долго на месте не сидит, поэтому отложили, чуть на старший возраст