Как бороться с ребенком который на своем уме...делает только то что ей захочется, развивашки какие-нить расбрасывает...что предпринимать или дать еще время?
Комментарии
@miriam_zen, так я и говорю, что есть «себе на уме»
@lingren просто нет такого устойчивого выражения "на своём уме" 😉
Ей еще тяжело в ее возрасте долго концентрироваться на одном занятии. Чем старше будет тем дольше
Все очень просто: не обращать внимания на нее, а самой сесть и очень заинтересованно (не с видом, а именно заинтересованно) собирать пазлы, складывать, сортировать и т.д. Во-первых, разбрасывание — это тоже форма развития, не обязательно использовать вещь по ее прямому назначению))). А во-вторых, учить бессмысленно, доказано, что ребенка можно только "заразить" и лично я подтверждаю это на опыте двоих детей))
А вообще, что не опасно, то нужно разрешать, кашу в компот складывать, на обоях рисовать, пластилин в ковер втирать, муку повсюду рассыпать пока стоит рядом и "помогает" готовить и т.д. список маминого терпения безграничен ;) ))) это все и есть развитие, а пазлы, так, 2% от всего
у нас такая же.может даже на имя не отзываться если не хочет,будет делать вид что вокруг никого.в развивашки ни в какую,все только разбрасывает,да и игрушки тоже.были у невролога,сказали ни в коем случае не заставлять,сама придет к этому
Отстаньте и просто любите)))
А он и должен быть на Своем уме))))) не созрел он ещё до развивашек, предложенные Вами, или они ему совсем неинтересны)))
@mariannnna, почему не в своём? Написано на своём уме. Ну как устойчивая фраза типа себе на уме
Во. 1.7 и только позавчера проявили интерес к рисованию. А в 1.4 ходили в сад на развивашки. Ерундово вышло. Бегали и прыгали, в игрушки играли, как и дома
У меня такой же. Мы все учтем в процессе игры , по-немногу).ещё я разлаживаю развивашки на видном ему месте , рядом ( если нужно ) кладу ключи у ним и все . Если понравится,сам подойдёт,поиграет или меня зовет если что. Не надо заставлять. Только играя и между делом типо ))))
@lingren не спорю "себе на уме" есть)