Девочки, хочу послушать ваше мнение. Ребёнку исполнилось 6 месяцев, и я как ответственная маман…

Фигурки тоже отлично)))у нас была школа семи гномов..и мне она абсолютно не понравилась...да и ребенку тоже....но те же карточки дома на например...для нас оказались очень эффективными...благодаря ним очень быстро освоили животных например)

Я за карточки. У нас "первые слова". Начала показывать их с 4х месяцев. Сейчас нам тоже 6 месяцев.

Что в 6 месяцев, что в 10 ему вообще фиолетово на любые картинки, все в рот.

Настоящий фен облизывать вкуснее, ещё можно постучать им, потрогать все штуки. Я даже кнопки даю нажимать.

Насчёт животных - хз вообще. Он пока не видел никаких животных совсем, думаю сначала в какой-нибудь контактный зоопарк сходить показать, а потом уже картинки показывать. А то реальность с картинками мягко говоря расходится

У меня сын пока только жуёт все это 😣

Вообще говорят, что ранее развитие с помощью карточек чисто муштра. Одно дело к двум годам чисто набивать словарный запас, а другое до года 🤷

Я ща реализм. Он прекрасно будет развиваться перебирая кухонную утварь, фрукты и овощи. Все эти школы туфта🙈 извините, если кого задело. Можно ортопедический коврик купить. И ходить интересно и трогать его. Резиновых зверей беби го тоже можно. Есть ещё книжка по развитию речи для самых маленьких. Там среди упражнений всякие потешки и гимнастика для рук. Вот это действительно полезно.

И ещё мягкие кубики "Мякиши". Книжечки из текстиля- Tomy Lamaze, те-же Мякиши. Все, что мягкое и можно полизать, осбсосать, пожамкать и похрустеть. А маме- постирать😆.

@ts_nat я точно помню, что была в этом чате, но недавно как раз искала, и у меня его нет🤷

@talannita, поддерживаю))

@verona1989_27 подскажите ,пожалуйста ,как книга выглядит

@crazycatlady, там и учат части тела, и картинки с предметами. И цена гуманная.

Фигурки, как вариант. только если они маленькие, то их сразу не разглядишь, картинки красочнее и больше по размеру, их удобнее рассматривать, фигурки удобнее щупать, то есть тут разные органы чувств задействованы.

Наверно я никак не развиваю 🤨 дала свободу ползать и облизываться все, что интересно. Ящики открывать. За кошкой гоняться. Старшая так же росла. Рано пошла, рано заговорила. В салу говорят, что крайне способная 🤷‍♀️

@pirozhok мне школа 7 гномов тоже не очень нравится, начиная от однообразных инструкций к каждой книжке и заканчивая "мячик кать - кать ". А какие карточки вы брали?

@belovakate и как? Малыш что нибудь узнает уже?

@talannita ну вот и у меня такой же подход примерно. Фен же он что главное? Дууууует. А как это на картинке показать? !

@osa12.08 та же беда. Все картинки смяты и облизаны

@kcuxa.ylibaetsa но на фигурки ведь малыш тоже смотрит? 😊

@topolovskaya ну вот и у меня везде ползает, все хватает, облизывает. И я ее везде таскаю в слинге. Толькл комментирую ей , что делаю и что происходит

@daria.sadokova, по-моему более чем достаточно 🤷‍♀️

@daria.sadokova, да) а карточки тоже трогает) но картинку все-таки проще рассмотреть глазом, указать ребенку на детали изображенного предмета. Фигурку долго не порассматриваешь, ее интересней полизать, покусать, схватить. У фигурки детали сложней разглядеть.

@daria.sadokova, ну как сказать🤷🏻‍♀️. Вроде может быть и совпадением, но после повторения 300000 раз одной и той-же карточки из 3-4 штук вытягивает то что у него просила.

@kcuxa.ylibaetsa спасибо. Не думала об этом