Mom.life
Гулия
halilovna
Гулия
Наткнулась на статью, может будет полезно 😊 10 ПРИЧИН УЧИТЬ РЕБЕНКА МУЗЫКЕ. Блестящая статья!

Несмотря на то, что ребёнок фальшиво орёт песни Чебурашки, и слуха у него нет; несмотря на то, что пианино некуда поставить, и бабушка не может возить ребёнка «на музыку»; несмотря на то, что ребёнку вообще некогда – английский, испанский, секция по плаванию, балет и прочее, и прочее… Есть веские причины всё это преодолеть и всё-таки учить музыке, и эти причины должны знать современные родители.

⃣ Играть – это СЛЕДОВАТЬ ТРАДИЦИИ.
Музыке учили всех аристократов, русских и европейских. Музицировать – это лоск, блеск и шик, апофеоз светских манер. Дюк Эллингтон начал играть на рояле потому, что вокруг играющего парня всегда собираются девушки. Ну, а вокруг играющей девушки?

➡ Внимание, родители невест!

⃣ Музыкальные занятия ВОСПИТЫВАЮТ ВОЛЮ И ДИСЦИПЛИНУ: заниматься на инструменте надо постоянно, регулярно и без перерывов.
Зимой и летом, в будни и праздники. Почти с тем же упорством, с каким чемпионы тренируются в спортзале и на катке. Но, в отличие от героев спорта, играя на рояле, нельзя сломать ни шею, ни ногу, ни даже руку.

➡ Внимание, строгие родители! Музыка – это воспитание характера без риска травмы: как хорошо, что такое возможно!

⃣ Занимаясь музыкой, ребёнок развивает МАТЕМАТИЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ.
Он пространственно мыслит, попадая на нужные клавиши, манипулирует абстрактными звуковыми фигурами, запоминая нотный текст, и знает, что в музыкальной пьесе как в математическом доказательстве: ни убавить, ни прибавить! Не случайно Альберт Эйнштейн играл на скрипке, а профессора физики и математики Оксфорда составляют 70% членов университетского музыкального клуба.

➡ Внимание, дальновидные родители будущих математиков и инженеров! Музицировать приятнее, чем решать трудные задачи из-под репетиторской палки.

⃣ МУЗЫКА И ЯЗЫК – близнецы-братья. Они родились следом друг за другом: сначала старший – музыка; потом младший – словесная речь, и в нашем мозге они продолжают жить рядом. Фразы и предложения, запятые и точки, вопросы и восклицания есть и в музыке, и в речи.
Играющие и поющие лучше говорят и пишут, легче запоминают иностранные слова, быстрее усваивают грамматику. Меломаны-литераторы Тургенев и Стендаль, Борис Пастернак и Лев Толстой, Жан-Жак Руссо и Ромен Роллан, каждый из которых знал не один иностранный язык, рекомендуют всем будущим полиглотам музыку.

➡ Внимание, мудрые родители будущих журналистов и переводчиков! Вначале было Слово, но ещё раньше был Звук.

⃣ Музыка СТРУКТУРНА И ИЕРАРХИЧНА: крупные произведения распадаются на менее крупные части, которые в свою очередь делятся на небольшие темы и фрагменты, состоящие из мелких фраз и мотивов.
Стихийное понимание музыкальной иерархии облегчает понимание компьютера, тоже сплошь иерархичного и структурного. Психологи доказали, что маленькие музыканты, ученики знаменитого Шиничи Сузуки, если даже не слишком преуспели в развитии музыкального слуха и памяти, зато обошли своих сверстников по уровню структурного мышления.

➡ Внимание, прагматичные родители будущих IT-инженеров, системных администраторов и программистов! Музыка ведёт прямо к вершинам компьютерных наук; не случайно фирма Microsoft предпочитает сотрудников с музыкальным образованием.

⃣ Музыкальные занятия РАЗВИВАЮТ НАВЫКИ ОБЩЕНИЯ или, как их сегодня называют, коммуникативные навыки.
За годы учёбы ребёнок-музыкант познакомится с галантным и дружественным Моцартом, ершистым и атлетичным Прокофьевым, умудрённым и философичным Бахом и другими очень разными музыкальными персонами. Играя, ему придётся в них перевоплотиться и донести до публики их характер, манеру чувствовать, голос и жесты. Теперь остаётся один шаг до таланта менеджера. Ведь для него едва ли не главное – понимать людей и, пользуясь своим пониманием, управлять ими.

➡ Внимание, амбициозные родители будущих основателей бизнес-империй! Музыка ведет от сердца к сердцу, и самое грозное оружие топ-менеджера – обезоруживающая улыбка «хорошего парня».

⃣ Музыканты МЯГКОСЕРДЕЧНЫ И ОДНОВРЕМЕННО МУЖЕСТВЕННЫ.
Как утверждают психологи, музыканты-мужчины чувственны, как дамы, а музыканты-женщины стойки и тверды духом, как мужчины. Музыка смягчает нравы, но, чтобы в ней преуспеть, надо быть мужественным.

➡ Внимание, прозорливые родители, ожидающие помощи и поддержки в старости! Дети, которые занимались музыкой, сочувственны и одновременно терпеливы, и потому чаще готовы подать своим престарелым родителям тот самый «стакан воды».

⃣ Занятия музыкой ПРИУЧАЮТ «ВКЛЮЧАТЬСЯ ПО КОМАНДЕ».
Музыканты меньше боятся страшного слова deadline – срок сдачи работы. В музыкальной школе нельзя перенести на завтра или на неделю вперёд зачёт по гаммам и классный концерт. Положение артиста на сцене приучает к максимальной готовности «по заказу», и ребёнок с таким опытом не завалит серьёзный экзамен, интервью при приёме на работу и ответственный доклад.

➡ Внимание, беспокойные родители! Музыкальные занятия в детстве – это максимальная выдерж?6?
23.01.2018
2

Лучший комментарий

Комментарии

halilovna
halilovna
@lady-lady, обязательно посмотрю .
23.01.2018 Нравится Ответить
smth
smth
ссылка 👈 @halilovna, Недавно попалась передача , с удовольствием посмотрела ее. Название «власть музыки, 7 нот между Богом и дьяволом». Там акцентируются на позиции льва толстого о музыке (произв-е «Крейцерова соната»), не поддерживая и не опровергая его мнение.
23.01.2018 Нравится Ответить
smth
smth
Люди сегодня, на мой взгляд, (я в их ряду тоже, к сожалению), забыли о гармоничном (всестороннем) саморазвитии, максимум - что-то модное , языки и фитнес, либо поделки с еврооттенком, либо лыжи, короче, то , что насаждает интернет. Книги мало читаем. К музыке относимся потребительски. Говорят, музыка действует напрямую на подсознание, в этом ее сила и , наверное, опасность. Плохую музыку лучше не слушать.. И однозначно, ребёнку важно развивать все каналы восприятия одинаково. Чтобы он умел внимать миру и слухом, и телом, и чувствами, и умом. А музыка задействует и физическую, и эмоциональную сферу.
23.01.2018 Нравится Ответить
halilovna
halilovna
Определенно, творческий процесс не может существовать без мотива и интереса , который обеспечивает профессиональный преподавательский состав . Как важно увлечь ребёнка .
23.01.2018 Нравится Ответить
ladydi228
ladydi228
Надо просто ребёнка с пелёнок приучать к музыке. А лучше до рождения в утробе . Тогда не будет отвращения к музыке , а наоборот
23.01.2018 Нравится Ответить
lissie
lissie
Главное, чтобы ребенку нравилось и была предрасположенность... начитаться о пользе и насиловать ребенка большого ума не надо😰
23.01.2018 Нравится Ответить
afoninajuliya
afoninajuliya
Может это конечно и круто учить музыке, но меня тоже заставляли в детстве против моей воли ходить в музыкальную школу, 6 лет каждый день этого ада, до сих пор ненавижу музыку, никакую, даже слушать ее не могу 🤮 ...ни за что своего ребёнка не отдам учиться, если сама не захочет
23.01.2018 Нравится Ответить
mila_11.06
mila_11.06
Мои родители в свое время видимо что-то подобное прочитали) и ходила я 7 лет в музыкальную школу, бросила танцы которые любила, потому что не успевала. Я просто ненавидила это до такой степени, что своего ребенка в жизни не отдам.
23.01.2018 Нравится Ответить
Читайте также