@aigul.aeva, здравствуйте. Меня очень огорчило отсутствие помощников на занятиях. С ними нравилось больше, поскольку Малыши не всегда слушаются мам, и вклад девочек в вовлечение детишек в занятия был очень большой, кроме того, если ребёнок увлёкся, можно было спокойно выйти, зная, что девочки проследят , и педагогу это не помешает вести занятия. Только благодаря вашему клубу, тому что ребёнок привык оставаться - заниматься «без мамы» в садик мы пошли совсем без слез😊. Программа занятий тоже поменялась. Не могу сказать, что задания стали хуже, но за столами дети стали проводить больше времени. Возможно, для старших деток это оправданно, но малыши (с младшим мы к вам пошли в год с небольшим) не все могут и хотят долго сидеть за столом. С музыкальной частью занятия что-то странное стало. Песенки из занятия в занятие стали разные. Если бы я эти «танцы» не выучила со старшим ребёнком, то сама бы не запомнила движения, при такой частой смене материала, что уж говорить о маленьком ребёнке. Это тот случай, когда важен повтор.

@akadea, здравствуйте! Скажите, пожалуйста, что именно на ваш взгляд стало хуже в наших клубах?

В шмели сумели сейчас похуже, чем было там же 4 года назад, но в целом, мне там все равно больше нравится, чем в школе кенгуру, которая тоже не далеко.