С крохи по крошке-маме обед или как мы учимся кушать самостоятельно.
Мои попытки показать, как нужно управляться ложкой до этого момента сводились к раздаче чистых приборов и одного единственного погружения в питательную среду, коей чаще была каша😁. Стремительные выбросы содержимого из ложек в окружающий мир становились причиной прекращения столь полезного коучинга.
Сегодня я все же решила, что от наработки навыка нам никуда не деться и приготовила макарошки с сыром. "Не так пачкается, легче собирать и т.п." - думала я. Ага, мать-пошутила 😁😁😁.
Ошибка 1. Никогда больше не буду давать мелкие макарошки! Всё, пусть жуют ракушки/рожки и т.п, что там ещё есть. Эта мелкотня въелась и моментально присохла к чехлам на стульях, шкуре у балкона...🙈 Каша отмывается легче.
Ошибка 2. Не прилипила тарелки, тем самым спровоцировав манипуляции: Варвара искренне хотела рассмотреть дно, Марку срочно понадобился рупор 😂 и им было невдомёк, что надо бы сначала употребить содержимое....
Ошибка 3. Стулья нужно раздвигать, ибо, имея в руках ложку, детки, как всегда, начали доставать(в прямом и переносном смысле) друг-друга🤪🤪🤪. Все бы ничего, не в первый раз, но сейчас у них в ложках была еда (и хорошо -не каша)
После нескольких безуспешных попыток как-то поучаствовать в обучении, только и оставалось, что сесть напротив на диване, пить кофе, наблюдать за безудержным весельем и оценивать радиус дальнейшей уборки...
Результат мы получили: дети не голодные (если и не ложкой, так руками в себя запихнули 😁), ну и с процессом зачерпывания чуть ближе познакомились 😂
Так вот вопрос: во сколько у вас начали кушать самостоятельно и важно ли, чтобы, раз дали ложку, то почти каждый прием тренировались? Или время от времени к этому лучше возвращаться?