@lamansh мой не мог найти в задачах главные слова- было, съели, стало, например. Мы с ним разбирали всю задачу, что известно, что нужно узнать. И на пальцах, карандашах или кружочки рисовали, вот так решали. Со временем всё понял
@annaroman, он остаётся - на продленку.там около 10 детей. Ну вот пока сидишь с ним над заданием-делает. А как сам - не понимает. Плюс наш учитель не ведёт доп занятия-она уже на пенсии и спешит домой к семье
@lamansh наша учитель после уроков оставляла несколько детей и по новой объясняла тему. Может поговлрить с учителем, чтоб она дополнительно позанималась с ребенком? Еще есть тренажеры по математике 1 класс, мы по ним занимались, тоже помогли
@lamansh, а вы будете брать на постоянной основе или типа подготовка к какому-то срезу(контрольной). Я просто по образованию учитель, только иностранных языков:-))))) но не работала в школе ни дня, ващщщеее не хочется.
@lamansh, я просто только тут на просторах прегги несколько раз встречала про репетиторов вопросы, у всех знакомых репетиторы начинаются только когда язык появляется второй. Хреново конечно что такая ситуация с образованием начальным. 🤦♀️🤦♀️🤦♀️
@yve12, @lena_mo, пока ещё не упустили момент - нужен специалист. Учитель у нас отличная. Но пока она рядом и с ним в диалоге решает - он понимает. А вот была проверочная работа-из 5 заданий 0 сделал правильно. Ребёнок переживает. Ещё пугают этими ВПР...там вообще-послушала вчера на собрании и поняла, что вот оно..образование.. плюс сама не могу ему объяснить..не хватает терпения и навыков-не педагог я🤦🏻♀️
@yve12 @lena_mo чтобы ребенок Ничего не упустил, и если чего то не понял ему смогли доступно и понятно объяснить. А с нынешними программами,лучше всего это репетитор