Как же трудно оказалось найти хорошего педагога для раннего развития! Промышленный в пролёте, нет…
Как же трудно оказалось найти хорошего педагога для раннего развития! Промышленный в пролёте, нет здесь таких. Точнее была одна, да сплыла. Замену никак не найду. Поеду в "точку роста" хвалёную, свет не ближний, но чего не сделаешь ради ребёнка? Жду вашего акцента на имени и фамилии полюбившегося вами педагога. Спасибо!
Ирина·
Мама сына (2 года), беременна (31 нед.)
Я бы вот в Союз ездила в Тёму к Юлие Таировне. Если б не пузо и были бы права))
Сейчас в Точку роста на утренний интенсив ходим - 4 часа без мамы. Но я не в восторге, если честно. У нас там Юля педагог. Ожидала большего, наверное от такой разрекламированной развивашки.
+++·
Капец , а вот если и там не понравится 🤦🏼♀️вот нас она подставила😡
Виктория·
Мама сына (2 года)
Мы ходим в бэби сад , к Юле , все нравится !
Дилара·
Мама дочки (1 год)
@nadya_oren, не говори-ка. Я ей писала, она прочитала мое сообщение и ничего не ответила.
Лапшина Анастасия·
Мама дочки (3 года)
@kozira, добрый вечер! А почему не очень довольны?
Удалён·
В Сёме очень хорошо)
Дилара·
Мама дочки (1 год)
@jainelucky, как зовут вашего педагога ?
+++·
@ladydi228, завтра попробую ей написать , или позвонить, посмотрим на Ее реакцию
Ирина·
Мама сына (2 года), беременна (31 нед.)
@tav85 да как-то бОльшего ожидала что ли. Или сравниваю с Юлией Таировной.
Имхо, в таких заведениях педагоги должны уметь разговаривать с детками правильно, а не просто как получается. Хвалить, к примеру правильно: не просто молодец, а комментировать как положено. Ну в общем, то, про что сейчас пишут все современные авторы и паблики, которые их копируют.
Сын не очень радостно туда ходит, вот порой просто неохота идти. А вот в Тёму как на работу ходили и в снег, и в дождь, как положено.
В Сёме, кстати @jainelucky пишет, довольно неплохая педагог. Не помню имя. Но достаточно строгая для таких малышей и не очень милая что ли...😀 а по преподаванию она мне понравилась.
Дороговато у них там, мы за 4 часа в ТР отдаем, как в Семе за час занятий.
И не нравится, что обсуждают там мамочек и детей, пока ждёшь ребенка сидишь😒 Не солидно как-то.
Удалён·
@kozira, честно не помню как зовут педагога🙈 Но Нике очень нравится, она уходить не хочет. Насчёт обсуждения мамочек не знаю, не сижу с ними там) перепробовали достаточно развивашек, в точке роста были, не понравился педагог и администратор обсуждала мамочек с другим педагогом, поэтому солидарна с вами, это вообще не красиво. В бэби сад, мне не понравилась методика преподавания и дочка плакала там. В малыш ещё ходили, не плохо кстати у них)
Я·
@kozira получается лучше всего в Тему возить там лучше занимаются??Вот сейчас из трех выбираю куда Сема, Тема или же точка роста)))
Лапшина Анастасия·
Мама дочки (3 года)
@kozira, если есть какие-то конкретные претензии и недовольства, Вы обязательно пишите. А желание/нежелание ходить в "садик" может быть связано не только с педагогом, а с возрастными особенностями, например) Так же не стоит сравнивать группу кратковременного пребывания с часовыми занятиями (тем более теми, где малыш с мамой 😊).
Ирина·
Мама сына (2 года), беременна (31 нед.)
@tav85 да нет никаких конкретных претензий и недовольств. Какое-то общее впечатление вот пока такое.
Может быть, ещё от того, что в двух словах только рассказали чем занимаются детки. Знаю, что стандартная схема чередования активных игр и занятий, вижу, что рисуют, лепят. И как-то на этом всё. Есть ли занятия по кубикам Зайцева, к примеру? Или же кукольный театр? Или тематические занятия? Нам ничего не рассказывали про это.
Лапшина Анастасия·
Мама дочки (3 года)
@kozira, у ГКП есть три обязательных блока - познавательная деятельность, двигательная активность и творчество. 2 раза по 10 минут отдых в игровой, 1 перекус. Театр (пальчиковый, перчаточный, теней и т.д.) есть, но не на каждом занятии. Обязательное чтение книг. Сейчас ещё ввели музыкальные элементы. Тематические занятия, творческая мастерская, общеразвивающие занятия, танцы, шахматы и т.д. есть, но не в рамках утреннего интенсива. На эти курсы надо отдельно записываться и покупать абонементы. Кубиков Зайцева у нас в центре нет (кстати, Юля эту методику знает и может преподавать). Обучаем читать мы по другой программе и начинаем это делать после 4х лет 🤗 Буду рада ответить на все Ваши вопросы))
Дарья·
Мама дочки (1 год)
В рыжий кот собираемся! Но когда зашла получить консультацию, администратор не понравилась! Противная дама! Или не ее день был!
Ирина·
Мама сына (2 года), беременна (31 нед.)
@tav85 ну вот теперь более понятно) спасибо за ответ!
Ирина·
Мама сына (2 года), беременна (31 нед.)
@tav85 то есть, это получается продленка без сильного уклона на образование и развитие, но время всё же проводится с пользой, детки не сами по себе, как большую часть в садике, например.
Правильно понимаю?
Что-то более развивающее и узконаправленное на отдельных курсах. Верно?
Дилара·
Мама дочки (1 год)
@tav85, ответьте мне, пожалуйста,раз уж повезло с вами выйти на связь. Что входит в стандартное занятие для нашего возраста? Помимо :полепил-порисовал-перебрал фасоль. О чем педагог рассказывает на занятиях малышам?
Лапшина Анастасия·
Мама дочки (3 года)
@kozira, да, все верно. Это качественный присмотр) Но дети ни минуты не находятся без педагога, все время вместе. В принципе, для деток до 3- 3,5 лет общеразвивающая часть там сильная и на отдельные занятия ходить не надо. Для деток 4х лет утренний интенсив не заменяет общеразвивающих комплексных занятий. Наших "выпускников", которые после ГКП пошли в сад, очень хвалят, они действительно много знают и умеют 🙌🏻 Про узкие направления - да, все верно, это отдельно. Но, например, Юля ведёт творческую мастерскую, ну и на утреннем интенсиве она всегда предлагаем малышам что-нибудь интересненькое))))
Лапшина Анастасия·
Мама дочки (3 года)
@ladydi228, в Точке роста ступенчатая программа: горошинки (0,5-3 года), Ростки (3-5 лет) и Успехи (5-7 лет). Все наши комплексные занятия имеют три обязательных блока - познавательная деятельность, двигательная активность и творчество (рефлективное - направленное на закрепление изученного). Но в силу возраста эти блоки распределены по разному. Так как малыши не могут долго фокусировать внимание на чем-то одном - у них идёт постоянная смена деятельности. Структура занятия одна, наполнение блоков разное. Это приводит к тому, что у ребёнка формируется усидчивость, они учатся работать в команде (группе) и действовать по внешним правилам (слушать учителя). У старших ребят эти блоки на занятии ярко - выражены : час занимаются 5-10 минут двигаются, 20 минут повторяют и занимаются творчеством. Так же все занятия идут по тематическому планированию - темы каждой программы (каждого месяца и занятия) висят у нас в коридоре в общем доступе для родителей 🤗