Я б не сказала, что есть цель усиленно ребёнка развивать))) картинки рассматриваем,рассказываю, как зовут зверушку и как она разговаривает.
Много сыну рассказываю обо всём что делаем, куда идём, кто пришёл и т.д.
Пирамиду собираем,разбираем,башню из кубиков строим.Бизиборд есть, там всякие штуки интересные для моторики и картинки со зверями и овощами-фруктами.
Постоянно разговариваю с ним,комментирую все,что делаю сама и даю ему помогать: убираюсь-даю тряпочку,"моет"зеркала и "вытирает"пыть,готовлю-картошку-морковку в руки и вперед "тереть"на терке,загружаю-разгружаю стиралку-приходит,помогает класть или доставать белье.Смотрим картинки в книжках,на пол стелю ватман или альбом,даю карандаши-фломастеры,чиркает ими и счастья полны штаны.Одно время нравилось фасоль пересыпать