Мамлайф
Мамлайф
Приложение для мам
Asia Orlova
Asia Orlova
Мама дочки (1 год)

И ещё раз про раннее развитие. Когда я говорю, про раннее развитие, я говорю о всестороннем, мягком развитии ребёнка,…

И ещё раз про раннее развитие.

Когда я говорю, про раннее развитие, я говорю о всестороннем, мягком развитии ребёнка, исходя из его возможностей или потребностей.

Противниками раннего развития малыша, обычно, являются люди, думающие, что на занятиях дети в год учат таблицу умножения. Второй вид противников раннего развития- родители, которым лень заниматься своим ребёнком, такие мамы практикуют развивающие мультики, развивающие планшеты, а сами, в это время, смотрят развивающие соцсети.

Помните, сам по себе ребенок ничему не научится, чем больше сил и времени вложено в малыша, тем сильнее отдача в последствии.

Я не говорю, что раннее развитие возможно осуществить только в клубе, заниматься можно и дома, но, сделать это сложнее, т к все равно будете отвлекаться на телефон и домашние дела, а тут важно именно находится с ребёнком.

Важно исходить именно из потребностей ребёнка (не своих!) У всех систем в чистом виде есть недостатки, например, система Монтессори тренирует интеллект- левое полушарие, а о правом полушарии, творческом, приверженцы этой системы не вспоминают. Оно и понятно, ведь система изначально была разработана для особенных детей, с серьезными отклонениями от нормы.

Интересно прочитать про другие системы раннего развития? Ставьте ❤️и я пойму, что эта тема интересна.

#орлова_продетей

21

Лучший комментарий

heatherhoney

ЖеняМама троих детей

@asia_orlova несравнимые вещи!!! А пост - реклама в чистом виде! Хороший посыл - это очень необходимо ребёнку, можно и дома, но у вас не получится)))

Не стоит сбрасывать в кучу ещё и наказания. "Она перестала бить ребёнка" - дай Бог! Очень хорошо. Только к раннему развитию не имеет никакого отношения.

Я никого не отговариваю от раннего развития, от него хуже не будет, если в разумных пределах. Меня даже не задевает постановка вопроса. То, что мой огород заброшен, это бесспорно... А вот несправедливость заявлений обидна! Вероятно Ломоносов и другие великие учёные обязательно занимались ранним развитием... Иначе как свершались открытия на земле...

Ребёнку нужна мама, любовь и жизнь. Жизнь учит, а не педагоги и психологи. Очень хочется ещё ссылок на статьи грамотные накидать. Сейчас дети могут рисовать/лепить/конструировать и демонстрировать прочие чудеса, но в большинстве своём абсолютно лишены опыта обычной жизни, повседневных дел. Детей развивают, развлекают, ими постоянно занимаются родители, потому что хотят "дать лучшее"... Об этом можно говорить бесконечно, всё это невозможно написать, да и бессмысленно в рамках данного поста.

Ответить

heatherhoney

ЖеняМама троих детей

Странно читать, имхо. Я не сторонник раннего развития. Я знаю, что там не учат таблицу умножения. Да, я ленивый родитель, а у детей нет планшета почему-то и "развивающие" мультики я не переношу на дух.

Раннее развитие нужно мамам, чтобы пообщаться, а не детям...

Ответить

Комментарии

asia_orlova

Asia OrlovaМама дочки (1 год)

@neskvic, хорошо

Ответить

asia_orlova

Asia OrlovaМама дочки (1 год)

@neskvic, я так понимаю вы хотите отдать ребёнка в сад в связи с новым малышом? Тут будет 2 стресса т к рождение нового члена семьи тоже ой как не просто перенести старшим

Ответить

asia_orlova

Asia OrlovaМама дочки (1 год)

@neskvic, минимизировать стресс... ну только мягко приучать к саду, начав с того, что дома полностью сделать режим как в саду, еду как в саду, конечно походить в центры/секции развивающие с ребёнком, что бы привыкла к другим детям. Это тоже в 2х словах не рассказать. Почитать... ну, моего ничего на эту тему пока не записано, только устный пересказ))))

Ответить

asia_orlova

Asia OrlovaМама дочки (1 год)

@neskvic, это значит, что не надо отдавать ребёнка чужим тетям (в сад например) и Нужно индивидуальное внимание взрослого. При этом у детей ещё нет понятия дружбы , который вкладываем в него мы. Но тем не менее дети учиться всему друг друга

Ответить

_mama_sandrika

НинаМама дочки (1 год)

@asia_orlova, спасибо 😊

Ответить

asia_orlova

Asia OrlovaМама дочки (1 год)

@_mama_sandrika, это безусловно! У каждого ребёнка свой путь и заставлять не нужно. Но ест разные развивайки о чем я и хочу писать посты. Что бы родители понимали что и как, могли разобрать, что делать дома в том числе.

Если решитесь попробовать- приходите, я объясню как мягко ввести малышку в коллектив)

Нет- ваше право)))

В группе вк много песенок- занимайтесь дома) vk.com/klever32

Ответить

_mama_sandrika

НинаМама дочки (1 год)

@asia_orlova, у вас замечательный ребёнок!!! Дело в том, что мой ребёнок не хочет общаться ровесниками и сколько бы мы не ходили туда, где много деток, ситуация не меняется. Заставлять насильно не вижу смысла, поскольку считаю, что это пройдёт, когда она немного подрастёт. Сейчас моей дочери комфортно со мной и с остальными родственниками, чужих она не признает. Ребёнок у вас говорит хорошо не из-за того, что ходит на занятия, у меня знакомая водит сына в развивайку и он говорит только два слова в 1.10, просто я считаю, что у каждого ребёнка свой путь развития. Кто-то раньше, кто-то позже начинает говорить, ходить на горшок и т.д.

Ответить

asia_orlova

Asia OrlovaМама дочки (1 год)

@_mama_sandrika, это безусловно так) пообщаться с другими детьми можно и во дворе. А вот совместного с другими детьми творчества не будет. И как отстоять свою игрушку ребёнок узнает намного позже, и как делится тоже. Видимо мой посыл был неверно истолкован, я как педагог могла бы заниматься с ребёнком дома сама, но я знаю, что есть вещи, которые мне сделать трудно. Вот например на лепке во вторник сделали поделку из крашенной манки. Я бы никогда так не заморочились! Красить манку пищевыми красителями))) понимаете о чем я)))

Я ничего не хочу доказывать никому, но мой ребёнок в 1.7 говорит преодолениями из 3х слов, ходит на горшок и днём и ночью, ест самостоятельно, плавает самостоятельно, прекрасно социализирован. И я думаю тут заслуга не толко моя, а детей чуть старше неё у которых она училась на занятиях. На горшок она стала чётко просится после того, как увидела двух детей старших которые просились. Поплыла увидев, как плавает Маша, с которой они вместе ходят на музыку и в бассейн. Я ничего не хочу вам доказывать, просто приходите на бесплатное занятие и попойте вместе с нами или полепите) получите удовольствие совместного творчества.

ЗЫ вот такую красоту сделала 2х летняя Агата с мамой на бесплатном занятии

Ответить

_mama_sandrika

НинаМама дочки (1 год)

@asia_orlova, знаете, я где-то вычитала, что ребёнок развивается тогда, когда вместе с родителями делает то, что пока не может сам сделать. А для этого развивающий центр не нужен, моя дочь вместе со мной убирается, стирает, готовит и участвует во всех моих домашних делах (естественно в том виде, который ей доступен в силу возраста) и уже много говорит, считает до пяти, собирает пазл и т.п. Это и есть развитие по возрасту. Ваши студии нужны родителям для общения, как уже написали выше. А собрать листики в парке, найти гриб в лесу, слепить ежика из пластилина, порисовать красками и устроить пальчиковый театр мы и сами можем😊

Ответить

asia_orlova

Asia OrlovaМама дочки (1 год)

@svetafrol91, надеюсь, будет полезной

Ответить

svetafrol2506

СветланаМама дочки (1 год)

@asia_orlova, о,да? Сейчас поищу 😘

Ответить

asia_orlova

Asia OrlovaМама дочки (1 год)

@svetafrol91, у меня статья была про соску, поищите в постах ниже😜

Ответить

asia_orlova

Asia OrlovaМама дочки (1 год)

@nellik, ну, ничего плохого, это просто тип материнства - осознанное родительство или естественное родительство, когда ты следуешь за тем, что было изначально заложено природой

Ответить

svetafrol2506

СветланаМама дочки (1 год)

@nellik, соска это жопа!!! Я не могу отучить😭

Ответить

lana889

ЯМама подростков

А что плохого в соске? Первую отучила в 10 месяцев, второго постараюсь также,

Ответить

asia_orlova

Asia OrlovaМама дочки (1 год)

@heatherhoney, опять таки я знаю много «умалишённых» мам, которые с месяца начинали учить буквы с детьми и впадали в истерику, что ребёнок в три не читает.

Вот для этого и нужны педагоги, которым можно доверять. Я за максимальную естественность, не зря же я за длительное гв и слинг, за жизнь без сосок и естественную вакцинацию. Поэтому на занятиях в моем центре я за то, что бы родителями присутствовали на занятиях, что бы родитель мог контролировать процесс, хоть ребёнку год, хоть 10!

Я уверена, что мы говорим об одном и том же, просто пространство слов ограниченно, а пространство душ огромно)))

Приходите обязательно, в гости на занятие) я по вас скучаю 🎀🎊🎈

Ответить

heatherhoney

ЖеняМама троих детей

@asia_orlova нет. Просто данный пост вызывает негативную реакцию.

Мне не нравится подача раннего развития, как необходимости... Давайте, бегите, торопитесь... Я же замороченная зануда. Я буду копать до трёх пор, пока не решу для себя. Так вот я не вижу никакой необходимости и пользы от развивающих занятий лет до трёх. Просто я знаю многих мам и детей, я анализирую разный опыт. Я знаю много разных мам с разным подходом. Нет плохих и хороших решений. Я никого не осуждаю.

Я просто не могу смириться с подачей. У всех всё по-разному. Кому-то они на пользу, кому-то во вред (и такое бывает). Меня лично пугает массовость подхода. Но тут надо писать отдельный пост об этом, просто это очень видно потом, на детях постарше... Ты просто ещё не столкнулась с этим. Именно не на занятиях, встречах и т п, а в обычной повседневной жизни.

А про твои статьи в целом не могу сказать ни капельки плохого. Мне, например, очень интересны твои обзоры кафе и т. п. мест, куда сходить с такими пупсами, как наши, с комфортом

Ответить

asia_orlova

Asia OrlovaМама дочки (1 год)

@heatherhoney, я не в коем случае не сравнивала лично тебя с заброшенным огородом, я уверенна, что ты хорошая мама! У тебя в семье есть общение между детьми, и они умеют общаться между собой.

Я про то, что во дворе есть качели и на них весело качаться, но раз в неделю можно сходить с ребёнком в парк.

Ломоносов- один на миллион)))

я не хочу спорить)

Выбирайте любое занятие и приходи с доченькой, первое занятие бесплатно. Бесплатно- потому, что все что я делаю на занятиях можно повторить дома, я свободно выкладываю в группу вк то, чем пользуюсь.

Я пишу посты, которые читают люди, ты считаешь, что мой труд бесполезный? Или я делаю зло?

Ответить

heatherhoney

ЖеняМама троих детей

@asia_orlova несравнимые вещи!!! А пост - реклама в чистом виде! Хороший посыл - это очень необходимо ребёнку, можно и дома, но у вас не получится)))

Не стоит сбрасывать в кучу ещё и наказания. "Она перестала бить ребёнка" - дай Бог! Очень хорошо. Только к раннему развитию не имеет никакого отношения.

Я никого не отговариваю от раннего развития, от него хуже не будет, если в разумных пределах. Меня даже не задевает постановка вопроса. То, что мой огород заброшен, это бесспорно... А вот несправедливость заявлений обидна! Вероятно Ломоносов и другие великие учёные обязательно занимались ранним развитием... Иначе как свершались открытия на земле...

Ребёнку нужна мама, любовь и жизнь. Жизнь учит, а не педагоги и психологи. Очень хочется ещё ссылок на статьи грамотные накидать. Сейчас дети могут рисовать/лепить/конструировать и демонстрировать прочие чудеса, но в большинстве своём абсолютно лишены опыта обычной жизни, повседневных дел. Детей развивают, развлекают, ими постоянно занимаются родители, потому что хотят "дать лучшее"... Об этом можно говорить бесконечно, всё это невозможно написать, да и бессмысленно в рамках данного поста.

Ответить

asia_orlova

Asia OrlovaМама дочки (1 год)

@heatherhoney, ребёнок, как огород-можно его не поливать и тогда он засохнет, можно поливать и удобрять и тогда он даст урожай, а можно сделать пермакультуру и тогда будет все по природе и с великолепным урожаем. Это если грубо.

Все зависит от того, что хочется получить в итоге. Я не говорю, что это надо всем, но я точно знаю, что одно хорошее дело за мной есть. Я убедила маму, которая физически Наказывала полуторагодовалого малыша, что физические наказания не к чему хорошему не приводят. Она перестала бить ребёнка. Хотя приходили они не за этим.

Действительно, в какой-то степени это нужно мамам, я учу, как правильно разрешать конфликтные ситуации с детьми. Отвечаю на вопросы по педагогике психологии.

Ответить

heatherhoney

ЖеняМама троих детей

Странно читать, имхо. Я не сторонник раннего развития. Я знаю, что там не учат таблицу умножения. Да, я ленивый родитель, а у детей нет планшета почему-то и "развивающие" мультики я не переношу на дух.

Раннее развитие нужно мамам, чтобы пообщаться, а не детям...

Ответить

Раннее развитие детей – популярная тема в последнее время. А всё потому, что родители наконец начали осознавать, что…

Раннее развитие детей – популярная тема в последнее время. А всё потому, что родители наконец начали осознавать, что ребёнка можно и нужно развивать не со школы или садика, а намного раньше, даже с рождения! А сейчас давайте кратко рассмотрим различные методики раннего развития детей. Методика раннего развития М. Монтессори Основа методики Монтессори – свобода. Основные принципы – игровая форма обучения и самостоятельное выполнение упражнений. Родителям предлагается помогать, не мешая. Подход к ребёнку во время обучения – индивидуален. «Помоги мне сделать самому» - вот принцип занятий системы Монтессори. В настоящее время во многих городах существуют детские сады, работающие по методике Монтессори (Монтессори-садики). По Монтессори каждый ребенок развивается по индивидуальному (личному) плану в специально подготовленной среде. Пособия, которыми оснащаются группы, занимают не один десяток листов. Задача воспитателя помочь ребенку организовать свою деятельность так, чтобы творческий потенциал получил максимальное развитие. Также Мотессори-среду можно создать и дома. Её особенностью является то, что именно в ней ребенок сможет и захочет проявить свои индивидуальные способности. С помощью методики Монтессори ребёнок развивает мышление (творческое и логическое), внимание, память, воображение, моторику и т.д. Когда начинать: заниматься по методике Монтессори можно с детками, начиная примерно с 8-10 месяцев. Методика раннего развития Глена Домана. Карточки Домана Методика раннего развития ребёнка за счёт стимуляции мозговой деятельности у малышей до 3х лет по Доману уникальна, ибо затрачивая даже не минуты, а секунды в течение дня, можно развить интеллект у ребёнка и фотографическую память, а также заложить мощный фундамент для дальнейшего успешного обучения ребёнка Наиболее распространённым применением методики Гленна Домана является чтение при помощи специальных карточек. Так ребёнок запоминает слова целиком, а не складывает их из букв. Когда начинать: заниматься по методике Гленна Домана можно с рождения, оптимально – с 6 месяцев. Методика раннего развития Никитиных. Игры Никитиных Супруги Никитины ещё в советское время разработали ряд игр для своих детей, но эти игры так полюбились и другим родителям, что на них выросли целые поколения. Развивающие игры Никитиных помогут невероятно интересно и познавательно проводить время вместе с детьми. Ребёнок, играя, сможет развивать память, внимание, воображение, а также творческие, логические и математические способности. Здесь ребёнку нужно проявить творчество. Каждый раз ребёнок как бы шагает по ступенькам своего развития. Основной принцип обучения - от простого к сложному. Когда начинать: заниматься по методике Никитиных можно с рождения, оптимально – с 1,5 лет. Методика раннего развития Зайцева. Кубики Зайцева Метод раннего развития Зайцева основывается на наглядных пособиях — кубиках, карточках и таблицах Зайцева, также используются так называемые попевки Зайцева — веселые песенки, слушая которые, малыши легко усваивают предлагаемый им материал. Обучение в игре — основной принцип педагогики Зайцева. Кубики Зайцева - уникальная методика обучения чтению уже с двух лет. Методика складового чтения Зайцева давно завоевала заслуженную популярность. Благодаря ей дети научатся читать, играя. Ведь без игры обучение маленьких детей невозможно. Складовая теория более естественна для ребенка, чем традиционный метод чтения по слогам. Звучащие кубики Зайцева - это своеобразный музыкальный инструмент, с помощью которого ребенок может самостоятельно развивать словоформирующее творчество. Дети, занимающиеся по математическим пособиям Зайцева, уже к 4-5 годам легко оперируют сотнями и тысячами. Когда начинать: заниматься по методике Зайцева можно с 1,5 лет-2х лет. Методика раннего развития Сесиль Лупан Методика Лупан – очень тонкая, трогательная, душевная и ненавязчивая. Сесиль Лупан – мама, которая апробировав методику Гленна Домана, адаптировала её под себя.Лупан даёт нам некую философию общения родителя и ребёнка, так основная задача матери – открыть мир своему ребёнку. Сесиль Лупан - автор книги "Поверь в свое дитя". Когда начинать: заниматься по методике Лупан можно с рождения. А как Вы развиваете малыша?

Детям до 7 лет НЕ НУЖНЫ развивающие кружки? Мнение психолога о важном для развития ребенка!

Детям до 7 лет НЕ НУЖНЫ никакие развивающие кружки ❌ Гениальное, как по мне видео от психолога я только что посмотрела 😄 ВАЖНО дать ребенку лишь 4 вещи: 1. Много движений (бегать, прыгать, падать, вставать), дети учатся через тело, это важнее прописей! 2. Развитое чувство равновесия (кататься на самокате, висеть вверх ногами, кружиться на карусели) - это не просто игра, а фундамент для развития мозга; 3. Мелкая/крупная моторика (лепить из глины, играть с водой, камнями, песком, месить тесто) - это все развивает ребенка через руки и ощущения; 4. Понимать свои потребности (голоден, устал, хочу обняться) - это основа психического здоровья. Всё! Никакое раннее чтение, обучение логике, шахматы для малышей, не сделают его умнее и успешнее! Согласны? 🤌🏻 ❗ UPD: Всем спасибо за мнения, очень интересно было почитать, возможно не все увидела, но всё же было увлекательно 😁. Комментарии закрываю 🫰🏻

Вот не понимаю почему до года о психо-эмоциональном развитии, о контакте со взрослым ничего практически не упоминается?…

Вот не понимаю почему до года о психо-эмоциональном развитии, о контакте со взрослым ничего практически не упоминается? Все смотрят только на физическое развитие, упуская самые важные детали как глазной контакт, отклик на имя, реакцию на людей. Так же нигде не говорится о развитии младенца, о раннем развитии. При выписке из роддома педиатр объясняет как надо купать, кормить, укладывать и все. Это базовые потребности ребёнка, которые должны быть и без этого. А как же развитие ребёнка , развитие зон речи, понимания. Первые агу, первая улыбка, первый смех. Ведь речь не является чем то обособленным. Речь - это верхушка пирамиды. В пирамиде поэтапно сложены : контакт, игры, мышление, понимание. Читаю книгу Домана, нахожу очень много интересных открытии для себя. Занимаюсь с дочей по его методике, конечно не как фанатичка😂он предлагает делать например сенсорные тактильные упражнения 10 раз в день. Я делаю 3 раза целенаправленно и остальные разы добираются уже в ходе дня. Сенсорика очень важная вещь для ребёнка. Надо сенсорно насыщать малыша, чтобы не было гиперактивности, проблем с чувствительностью, да и в целом речи и понимания. Ведь каждый орган должен правильно доносить сигнал до головного мозга,в свою очередь головной мозг должен правильно обрабатывать информацию. Для развития слуха читаем сказки типа репка, различные стихи. Рифма вот что важно для ребёнка, конечно он не понимает че ему читают, саму суть. Но нам важно чтобы ухо слышало и тренировалось. Показываем сначала чёрно-белые картинки, потом цветные, игрушки, которые двигаются, крутятся (мобиль) для развития глаз. Для развития речи много говорим, рассказываем и комментируем. Для развития эмоциональной сферы контактируем с глазу на глаз, улыбаемся и много говорим малышку, тогда он будет копировать вас и улыбаться в ответ, агукать в ответ на ваши слова. Если бы каждая мама так занималась с рождения с ребёнком, тогда возможно многих Моментов можно было избежать. Так как повреждения мозга лечатся только занятиями. Всем советую развивать своих малышей с пелёнок, в прямом смысле этого слова.

МНЕ ТУТ ОДНА ЖЕНЩИНА НАПИСАЛА... 🙄

МНЕ ТУТ ОДНА ЖЕНЩИНА НАПИСАЛА... 🙄 Что не понимает, что значит развивать интеллект ребёнка, типа интеллект же врожденный, зачем его развивать, особенно в 2 месяца. Я БЫЛА В ШОКЕ 🧐 А вы тоже не развиваете интеллект ребёнка? Или развиваете? Тут есть матери, кто прям целенаправленно развивал интеллект ребёнка? С какого возраста? Чем занимались? Какие плоды это дало в будущем?