Юлия Арапова
smile_sky_a.yu
Юлия Арапова·Мама сына (2 года)
post image

Утро понедельника решила начать с познавательной статьи😊 Моторика (от латинского motus— движение) — двигательная активность организма или отдельных органов.

Различают крупную и мелкую моторику, а также моторику определённых органов. Под моторикой органа или системы органов понимают слаженную работу мышц, обеспечивающих их нормальное функционирование. Крупная (общая) моторика – это разнообразные движения рук, ног, тела, т.е. по сути, любая физическая активность человека, связанная с перемещением тела в пространстве, и осуществляемая за счет работы крупных мышц тела: прыжки, бег, наклоны, ходьба и так далее.💃 Мелкая (тонкая) моторика — движение мелких мышц тела, способность манипулировать мелкими предметами, передавать объекты из рук в руки, а также выполнять задачи, требующие скоординированной работы глаз и рук. 👀💪 Ученые доказали, что развитие мелкой моторики и развитие речи очень тесно связаны. 😮А объясняется это очень просто. В головном мозге речевой и моторный центры расположены очень близко друг к другу. Поэтому при стимуляции моторных навыков пальцев рук речевой центр начинает активизироваться. Именно поэтому для своевременного развития речи ребенка😇 необходимо большое внимание уделить развитию мелкой моторики. Помимо вышеуказанной зависимости, мелкая моторика оказывает непосредственное влияние на формирование логики, мыслительных навыков, укрепление памяти, тренировку наблюдательности, воображения и координации. Дети, которые лучше владеют своими руками, проявляют усидчивость и медленнее утомляются. P.s. всем плодотворной великолепной недели😘

#моторика

3

Комментариев ещё никто не написал.

Ещё из канала «Здоровье и фитнес»
Валерия
himeris
Валерия·Мама дочки (2 года)

Почему мнения психолога и невролога о развитии ребенка различаются?

Мы 8 числа проходили комиссию в детский сад. Идём к психологу она спросила там про её умения, что делает, что говорит и т.п., я говорю:" Но предложениями мы ещё не говорим, я что-то переживаю"

Она:" Не переживайте, у вас ещё есть время, ло 4 лет панику вообще бить не нужно. Развивацте мелкую и крупную моторику, давайте ребёнку бегать, прыгать и играть! "

Со всем в принципе согласны и всё делаем, но до 4 лет!!! Мне кажется это слишком.

После идем к неврологу и тут же она нам говорит :" Ой.. Ну ...

Читать далее →
732
julia_eibova До 2.6 говорили, что должен говорить предложениями начать. В 2г он знал 100+ слов и мог в
juli-95 У моего ещё лепет и одно слово мама. Сильно панику не бьём, но обследования проходим, препараты невролог
anatiramoieva Мама родила и вправе говорить хоть как...МЫ ,ТЫ ,ВЫ. Каждая Мама воспитывает своё дитя как считает нужным.
Читать все 839 комментариев →
Галина
kursa22
Галина·Мама сына (1 год)

Развитие навыков у детей

Эфир В. Паевской от 05 ноября 2023 года.

Краткая суть: знания от головоломок и игр должны трансформироваться в навыки. Сейчас многие дети очень много умеют с точки зрения развивашек, но ничего не умеют с точки зрения жизни.

Навыки, которые надо развивать всем:

1. Работа с мячами.

Надо развивать у всех детей, во всех возрастах,  включая подростков.

Полезно покидать мяч перед школой - это как переключатель перед интеллектуальной деятельностью. Мячи -  это наше все для запуска мозговой активно...

Читать далее →
916296
anelybel Интересно, а какие проблемы могут быть из-за совместного сна? Я просто сама чуть ли не до 10
zarinahorovofova20 Все записи семинаров и эфиров, вебинары, электронные книги и материалы из закрытого канала можно получить вот тут👉
svetakorolevaasd Вебинары и записи семинаров можно получить в TeLеграм👉https://www.cllk.ru/o75F0030z . В канале есть видеообзор почти всех материалов Паевской
Читать все 826 комментариев →
Смотрите все записи из канала в приложении