Английский с 3 лет "за" и "против" и почему? У меня дочка смотрит развивающие видео на английском языке, я не…

На ваше усмотрение. Вообще считается, что если ребенок не билингва, то учить второй язык нужно не раньше, чем он освоит родной более-менее. То есть лет в 7-8.

У меня свекровь работает логопедом-дефектологом, она мне говорила, что пока ребёнок не начал хорошо говорить на родном языке, лучше не учить его другому, потому что потом могут быть проблемы с речью. У меня есть знакомые, мама активно показывала ему мультики на английском, сейчас ему 4, разговаривать начал недавно и пока очень плохо. Это не значит, что так будет, но это дополнительный фактор, который может повлиять на речь. У меня есть знакомые, чьи дети с рождения слышат два языка, ведь мамы у них русские, а папы - иностранцы. Все эти дети начали говорить в разное время, кто-то раньше, кто-то позже.

Вы сами ответили на свой вопрос. " вставляет в речь английские слова.." ребёнок путает языки.

До 7 лет есть 2 повода изучать иностранный язык:

1. Двуязычная семья

2. Срочный переезд на пмж в другую страну.

Ребёнок должен быть подгружен в языковую среду. А если вы не дружите с языком, то вы меня простите, но это медвежья услуга.

Сначала надо научить ребёнка хорошо и правильно разговаривать на русском языке.

@zlyu4ka на русском в свои 2,5 года она уже хорошо говорит, может ли английский испортить ее речь?

@mamany2015 на русском она хорошо говорит, муж знает английский,сейчас сказал, что может с ней легко на нем гоыорить

@mamany2015 я хотела вместе с ней учить, ведь в школе его изучают уже с первого класса

@tekillaboom412, давайте у свекрови спрошу завтра. Потому что всё же в английском есть звуки типа сочетания th и не исключено, что ребёнок перенесёт его в русскую речь, будет что-то говорить неверно, а потом этот звук и вовсе укоренится и нужен будет специалист, чтобы это исправить.

@tekillaboom412, постоянно? А оно Вам надо? Это необходимость какая-то?

Извините😊 просто мне не понятно стремление мам, в 2 года впихнуть этот английский.

Там грамматика другая! Произношение другое.

В 2,5 года малышка физически не может произносить все звуки правильно.

Это конечно Ваше решение, но подумайте стоит ли оно того.

И я против, и против раннего развития. Когда учат считать, писать и читать раньше положенного. В таком возрасте я и гаджеты бы не давала честно говоря. Хочется чтобы детство было нормальным и в школе было интересно ребёнку, а не скучно.

Все эти мультики и занятия построены на попытках заинтересовать детей, разучивают с ними веселые песенки, забавные детские стишки типа скороговорок, рассматривают яркие картинки и пытаются пополнить словарь ребенка каким-то количеством английских слов. Причем происходит это либо в виде заучивания считалочки (например, счет по-английски до пяти или десяти), либо в механическом заучивании названий, прежде всего животных (так ребенку интересней). Больше ничего с ребенком за это время сделать нельзя. Но целью изучения любого языка является умение, прежде всего, общаться на этом языке, что предполагает формирование навыков построения фраз, использование грамматических конструкций, правильное фонетическое оформление речи. Если ребенок просто поет на английском языке песенку или проговаривает считалочку, часто даже не понимая их смысла, преждевременно говорить не только о знании им английского языка, но даже об умении в рамках заданного контекста сказать несколько слов на английском.

Существует распространенное утверждение о том, что чем меньше по возрасту ребенок, тем быстрее и легче он усваивает иностранный язык. Совершенно верно, чем раньше вы погрузите ребенка в языковую среду, тем быстрее он там освоится. Но речь идет именно о погружении в эту среду. То есть ребенок должен не два раза в неделю по одному часу слушать английскую речь, а находиться, к примеру, в английском детском саду, где все разговаривают только на этом языке (и дети, и воспитатели). В этом случае ребенку ничего не остается, как учиться общаться на этом языке. Если же он попадает в среду, где часть людей общается на английском, а часть на русском, усвоение языка пойдет намного медленнее, ведь у ребенка появится возможность «создать себе кружок по интересам», он, прежде всего, станет общаться с русскоговорящими сверстниками. Но именно общаться на английском языке он научится все равно, потому что находится в условиях пусть не полного, а частичного, но все-таки погружения в языковую среду.

И опять же вернёмся к русской речи. Все ли звуки сформировались? А если сформировались, то правильно?

Например, нормативное межзубное английское произношение некоторых звуков ребенку противопоказано, ведь он может в силу своего раннего возраста заменить произношение русских свистящих звуков на межзубное. И тогда вам надо будет включить в расписание еще и занятия с логопедом.

Метенова Наталья Михайловна, наберите в интернете для интереса и послушайте. Мнение у всех разное, я не настаиваю.

@tatysya-86 как то специально я ее не развиваю по каким то там программам, я просто с ней общаюсь, так она и говорить и считать научилась. @mumland она во всем разбирается лучше меня. @mamany2015 я решила оставить все как есть, если ближе к шести годам интерес у нее не пропадет, то уже тогда по ее желанию будет ходить на английский. Вот поэтому я и спрашиваю стоит ли? Ибо она и меня периодически (раз 5 за день) заставляет на нем говорить "вопрос- ответ". Просто тоже есть пример, бывший молодой человек тоже очень рано начал изучать английский и по сей день на нем говорит

@tekillaboom412, дети в технике быстро разбираются 😂. Решайте сами как будет лучше для вашего ребёнка. В любом случае думаю вы грамотно подойдёте к любому методу. Удачи 👍