@margaritas87, вот я тоже слышала, что нельзя понимать их с полуслова. Будем с этим потихоньку бороться😊@mom_alishi, спасибо большое, сейчас гляну ваши посты😊

Если интересно посмотрите посты мои)Я писала наши занятия)Дочка говорит уже достаточно много)

Помогать говорить нужно)Но не с полуслова)

Вот хочет ваш ребенок мультики....к примеру.....говорите любые слова,но не мультики,ребенок должен запомнить звучание слова)И тогда вы поможете ему это слово произнести)

как мне объясняла логопед, что надо делать вид, что вы не понимаете о чем он говорит и делать это до тех пор пока не начнет говорить слова, у меня раньше дочь делала так, ам-ам и тыкала на шкаф, где ее еда стояла, ну понятно что я понимаю о чем она, вот она и не напрягалась) А потом я стала делать так, как сказала логопед, дочь жутко бисилась, но стала по немногу говорить, правда отдельными словами, просто есть, спать, гулять и т.д Предложениями не говорила, а когда пошла в три года в сад ее прорвало, рот было не закрыть😂

Продолжать с ним говорить) моя начала в 2.1 проявлять интерес к речи, стараться повторять. А до этого только слов 20старалась говорить

мы тоже так считаем))) Мы вообще до 2 не говорили, а потом как пошло-поехало. Даже 5 минут не может помолчать. И вот уже пытается говорить мини предложениями из 3-4 слов. И буквы мы не знаем и стихи не учим) Всему свое время, а у каждого ребенка оно приходит по-разному)

Всё аналогично прям😂 один в один. В словаре 28 слов. Считает один-два- ре-ре -ть😂 знает букв 20 тоже и нормально я считаю. Начнут в два говорить)