Доброе утро🖐🏼! Современная школьная программа уже сейчас не дает мне покоя.... По крайней мере в…

Какие буквы в 2 года, дайте ребенку насладиться спокойно детством, я считаю с 5 лет можно учить, не и так школьная программа будет все соки выжимать.

В школе не требуют, чтобы дети писали и читали. Они всему научат. Не мучайте ребёнка. Показывайте, но не настаивайте, если нет желания у ребёнка.

Я считаю, что читать, писать и считать детки уже должны уметь в первом классе.... иначе, 25 человек научить читать, писать и считать не так то просто (как минимум Не каждый поймёт и это дастся) . Тем более, сейчас столько всяких подготовительным и дошкольных программ (без которых, в этом году, у нас в городе брали деток в последнюю очередь😬; как в других городах, не знаю. И не важно, школа по прописке или нет). Я ЗА вобщем😊

@mamulikmaru, да я бы рада отстать совсем) сама не понимаю ЗАЧЕМ такие требования в образовательной программе?????? В первый класс я пошла в 1995 (блин 22 года прошло уже🙀😹), рисовали крючочки в прописях.. А сейчас????

Не переживайте , всему своё время ! Малышке только 2 годика , рано ей совсем , а если и будут в садике изучать , то скорее всего будут знакомиться с буквами и цифрами ) капец , удумали ещё так рано в садике детей учить , пускай лучше играют , рисуют и тд. И так пол жизни учеба а другая пол жизни это работа !

@denoks87 согласна полностью

Может сейчас при поступлении в 1 класс у ребёнка должен уже быть диплом о высшем образовании?!!

Вообще офигели,а для чего тогда нужна начальная школа?!

@lidia-b-92, да вот же! Она говорить то более четко только к 2 годам стала, а тут сразу такая нагрузка) а некоторые дети и говорить то гораздо позже начинают, им вообще как быть?

@annyshka07, с первого класса репетиторов нанимать будем) в общем сводят к индивидуальному обучению наверное

😂😂 не мучайте ребенка, всему своё время. Вы сейчас уже прививаете нелюбовь к чтению) Малышка маленькая ещё для чтения. Просто читайте ей книжки, чтоб она проявляла к ним интерес и пока достаточно

@jennyka, да я ее не заставляю учить сейчас, ненавящего предлагаю разные варианты и вижу, что ей совсем не интересны буквы, ни одна... Со счетом как то проще идет, даже сама когда идёт или просто играет с чем-то, слышу что-то пересчитывает в игрушках, ступеньки считает без напоминания какого-либо. А буквы совсем не повторяет😺

@denoks87 и ни к какому индивидуальному обучению не сводят. Просто желательно чтоб в 1 классе детки были одного уровня подготовки. Во-первых когда их 25-30 человек, каждого индивидуально научить сложно, учитель не может заниматься с одним ребенком. А во-вторых когда 20 читают, а 5 и букв не знают, простите, родители в своё время забили на детей и решили, что школа должна, а они ничего не должны. Дети мучаются, мычат, над ними смеются, а дети всегда были очень жестокими в этом плане. В районе 5 лет ребенок уже проявляет интерес к чтению. А т.к. в школу в районе 7 лет, то я так думаю у вас проблем не будет с этим.

Что😱😱😱 Русский и математику в садике, в 2 года. Бедные наши дети. Зачем им это в таком возрасте. Это конечно приятно, когда ребенок в раннем возрасте умеет счетать и знает буквы, но детство должно оставаться детством.

Удивляюсь, как же мы выросли гуляя на улице до самого 1 класса. Не писали и не читали.

@denoks87 здесь ещё важна предрасположенность и склад ума) я больше склонна к математике и точным наукам, у меня и дочка, закончила 2 класс и считает великолепно, а вот с русским у нас напряг. Читает хорошо, стихи учит отменно и быстро, а вот писать ленится, ей просто не интересно, не старается и как то безразлично относится к этой дисциплине. И ничего не могу сделать, чем больше давлю на нее нравоучениями, тем хуже. Я уже успокоилась в этом плане) пишет, всё понятно, что пишет, но её это не впечатляет. Делает потому, что надо и всё.

Монму 5,я никак не могу его научить буквам😨я уже волосы на голове рву.что делать не знаю...

Мое мнение такое, что это не современная школьная программа виновата, а желание большинства родителей к раннему образованию детей. Очень "модно и популярно" отдавать в школы раннего развития, учить ребёнка совсем маленьких лет читать, писать, изучать иностранные языки и все в этом духе. Вот и складываешься такая ситуация с которой сталкиваются учителя. Как и было написано выше - 20 человек "вундеркиндов", которых родители уже загоняли по разным курсам и подготовкам, и 5 детей, которые не могли посещать такого рода занятия. Это не значит что родители дома с ними не занимались. Но тем не менее уровень подготовки будет разный. Естественно сложно будет наладить учебный процесс учителю. Приходится подстраиваться под современные реалии. А всем школам, которые предъявляют "особые требования", впрочем как и родителям, я бы советовала почитать законодательство))))) это я вам как работник школы, которая берет всех деток независимо от подготовки, говорю )))) @denoks87, что по делу - мне кажется надо дать ребёнку ещё "поиграть", а потом начинать учиться) все успеется!)

@jennyka, есть конечно родители, которые на самом деле "забивают" на детей и ничего не предпринимают к их развитию, но большенство конечно не такие. Просто кто-то вынужден при выходе на работу, бОльшую часть времени посто проводить там, таковы уж реалии современного государства, что рабочий день с 9 до 18 и 2 выходных дня только на бумаге) поэтому большенство родителей хотя бы, что касается обучения детишек, могут возложить на дет. сады и школу, где специально обученные, грамотные люди, со специальными методиками как правильно и эффективно вложить начальные познания в детские головы) И ничего страшного не было в моем детстве, когда в начальной школе весь класс, за малым исключением, учили читать и писать (даже если сейчас сравнить мой подчерк и моей племянницы, которая к первому классу писала- но оооооочень каряво, потому -что вместо того, чтобы "набивать руку" в первом классе на прописях, они начали изучать таблицу умножения с 9-ки! Да, к 3 классу им "вбили" в головы, что требовалось в программе, но грамотнее даже в правописании дети ее класса не стали) конечно у всех разное развитие, кто -то более усидчивый и быстро всё "хватает", но на общем уровне большой пользы от современных требований я не увидела)😆😉

@tatiana_08, согласна👌🏻

У меня крестница только с помощью говорящего плаката-букварёнка начала интерес к буквам проявлять!и то,в 5 лет аж! Не переживайте))

@denoks87 не знаю, что у вас за школа, в которую ходит ваша племянница, моя дочь в этом году закончила 2 класс. В прошлом году, с 1 класса программу поменяли в школах и дети учатся по программе "Школа России" а это обычная программа, которая была при СССР, при которой и я училась. В 1 классе только прописи были, с нового года, во 2 классе, да, стали учить таблицу умножения, но так же как и мы учили. Вопрос в другом... Многие родители сами виноваты и отдают своих детей в лицеи, гимназии и подобные заведения, думая, что там дадут лучше знания, но если ребенок хочет учится, он и в обычной школе учится и хорошо учится. А если не хочет, то в какие гимназии его не посади, только перегружают и дети уже с начальной школы ненавидят уроки и школу. Здесь уже выбор за вами. Я сторонник обычной средней школы с нормальной программой, а в своё время будем разбираться на какие предметы делать уклон и расставлять приоритеты в выборе профессии, а сейчас это ни к чему, просто нужно в ребенка вкладывать осознание, что это нужно для будущего. Потому что выбор нужно будет сделать.

до 5лет не вижу смысла учить буквы они их 200раз забудут,мой буквы с 2х лет знает но по слогам начал читать только в 5 (но у нас ситуацию иная и нам научиться читать необходимо из за слуха)в интернете куча идей и игровой форме все учить и детям это интересно...И на счет счета еще,если ребенок считает 1234...это еще не значит что он умеет считать он поосто запомнил их как стих еще надо учить их сравнивать цифру с количеством,больше меньше,+ -в пределах 10 и т.д.

Я считаю, что не стоит мучать ребёнка, ещё не время, я в своё время пошла в школу в 6,5 лет и ни одну букву не знала, итог я закончила школу на отлично, и высшее образование получить смогла. С 5-6 лет можно походить в подготовительную школу и этого достаточно

О Боже! Интернет пестрит всякой ерундой про то,что дети к 1 классу должны, а вы им верите! Я работаю в школе. Согласно ФГОС и программе (правильно вам говорят про "Школу России") ребенок должен освоить чтение в 1 классе, но никак не раньше! С письмом также, его не требуют до школы. Этому учат в школе. Занятия до школы полезны, но нельзя проходить программу 1 класса заранее, иначе уже в этом возрасте ребенок поймет,что ему на уроках делать нечего. Проблем тогда не оберетесь!

Читаю как клеймят все,что связано со школой, и не понимаю: почему для начала не узнать как есть на самом деле, а потом уже ругаться.

@denoks87 в какой образовательной программе вы вычитали такие требования? Если клеймите ее, так для начала почитайте эту программу, а не гневные высказывания в одноклассниках.

@jennyka, называние программы я точно не скажу, боюсь ошибиться, которая с логическим уклоном. Надеюсь, что вернут нормальную программу, как у Вас) К сожалению у нас не большой выбор школ, где мы живем, приходится уж выбирать из того, что есть)

Нет такого требования) ребёнок не обязан уметь читать и писать)

Что значит,"в классе 25-30 человек и учитель не может всех научить"?😂😂 а как же раньше учили? 😏😏 что врачи, что учителя бля.. ниче уже делать не хотят

Ни одна образовательная программа это не предусматривает. Прстов ашему ребёнку будет проще, это да. Это я вам как учитель начальных классов говорю)

@idfemme, я ни в коем случае не ругаюсь! С педагогикой не связана абсолютно и в узкие азы пока не лезу. Но! Дети моих подруг как раз сейчас или в начальных классах или с первого сентября идут, и, уж не знаю кому это более выгодно, удобно, нужно, прописано в программах или где-то еще, но в наших школах на подготовке перед 1 классом родителям об этом четко и ясно говорят. И потом,когда распределяют в какие классы по буквам идут дети, умеет ли читать, писать ребенок- имеет большое значение. Я думаю мало кому хочется, чтобы их ребенок попадал к "отстающим", по мнению школы, детям

@mommy_vlz вы учитель? А я учитель, учитель химии, но работаю не в школе, а в лаборатории, потому что быть учителем это адский труд, тем более учителем начальных классов. У детей в школе одна цель это перемены и столовая, и видя нашего учителя, я ей искренне сочувствую...

@denoks87 распределяют по классам и по знаниям не в плане отстающие или нет, о чем вы говорите, просто деткам с лучшей успеваемостью, которые уже и читают и пишут не интересно сидеть год в школе и слушать как его 2-3 одноклассника учат буквы и слоги, для этого и делят детей по уровням подготовки...

@jennyka, конечно это адский труд, как и работа с детьми в принципе. И не каждый сможет работать с данным "контингентом", это должно быть прям призвание, подход с любовью, как говориться), так же как и в детском саде (я бы точно не смогла🙀😺). И уж если не хватает терпения, подхода, то наверное не стоит выбирать такую профессию, чтобы потом тихо ее ненавидеть) Это лично мое мнение, по собственному опыту работы с малолетними правонарушителями и преступниками

@denoks87 если не секрет,что за школа? Ребенок должен обладать знаниями, но не повторять пройденное весь 1 класс. Не считайте детей отстающими, это не так. Те, кто уже прошел программу 1 класса, потом очень много времени в кабинете завуча проводят, выслушивая чем их дитятко на уроке занималось. Ребенка понять можно - ему просто скучно! А учителю что делать, когда он должен учить, но ему попросту не дают?

А вам я посоветую не переживать и всего в меру. Такие проблемы возникли из-за того, что переход с Школы 2100 и проч. на Школу России еще не произошел полностью. Дети доучатся в нач.школе по др. программам и все будет гораздо стабильнее.

Если ребенок потеряет интерес к школе уже в начальных классах, как успевающий, так и не успевающий, а это две стороны медали, то о каком образовании школьном можно говорить потом. Нельзя ребенка сразу относить к отстающим и выносить ему профнепригодность. Его просто посадят в класс, где сидят такие же детки и им будут удилять внимание дольше, и процесс обучения будет проходить медленней, чем у детей, которые хватают и усваивают быстрей.

Ещё как требуют чтобы в 1 класс приходили подготовленные дети. И читали, и писали, и считали. Мы до сих пор от своего учителя выслушиваем на собраниях какой ей класс достался, что половина детей пришли и не умели писать!!! И не печатать, а прописью!!!

Ээээ, немного не по теме, в 1994 меня не взяли в гимназию потому что я не умела читать, точнее читала не по слогам, а целиком, злая тётка сказала, что я картинки называю, ну показывали б без картинок...вот она коза, я так гордилась, что читаю 😂детская травма😂по теме-вам рано, где-то с 4—5 будет интерес, главное не пропустить

@jennyka, так вот в этом и вопрос, ЗАЧЕМ делать такие условия, чтобы родители ещё в детском саде принимали усилия, чтобы ребенок к 1-му классу умел все вышеописанное? Чтобы в первом классе уже начать изучать что-то более сложное? Может я конечно чего-то не понимаю и сейчас дети намного умнее рождаются уже, чем мы когда-то и все это дается гораздо раньше и проще по возрасту, что так много детей, которым скучно изучать программу по их возрасту?

@denoks87 у моей дочки 2 четверки в году, по-русскому и по музыке, а по поведению у нее неуд и весь дневник исписан красным, то она смеётся на уроке, то подгоняет ребенка, который только учится читать со своими комментариями, и прочтение нравоучений не приносят свои плоды, ей СКУЧНО... Пока новый материал, всё прекрасно, а как начинаются камни предкновения у 3х человек из класса, так всё... Понеслась старая песня с поведением.

@denoks87 да никто условия не ставит, это индивидуальное развитие ребенка и его интересы, мой ребенок сам начал читать в 5 лет, начала интересоваться буквами, ну не скажу же я ей НЕСМЕЙ читать, сама буквы сложила в слоги. Кто то в 5 лет, кто то 8 не может овладеть этой наукой. Есть дети читающие и в 4 года. Здесь уже по интересам, но ни одна школа не выдвигает требований. Учителя в начальных классах тоже делятся по требованиям и здесь нужно родителям тоже адекватно осознавать и оценивать знания своего ребенка, не завышая его возможности, и не стыдиться того, что ребенок в классе не с сильными детьми, а с детьми, которые учатся читать и писать, как вы сказали "отстающие" они не отстающие, а просто не подготовленные или по каким то причинам не усваивают быстро.

@denoks87 вам ещё рано, не лишайте своих детей детства, в своё время вы поймёте, когда нужно помочь и подсказать малышу, просто его направить, а сейчас не навязывайте буквы, даже в игровой форме, она ещё маленькая у вас. Хотите, сами проговаривайте вслух, чтоб она слышала и воспринимала на слух, но не заставляйте её повторять их. Не хочет не надо

@jennyka, бывает 😊. Я подозреваю с чем связано плохое поведение детей, (не говорю про Вашу дочку, не зная семьи и ребенка), и даже высказывать свое мнение не стану. А то начнётся очередной спор🌺😸. Просто работа с малолетними, несовершеннолетними отложила на моем мнении свой отпечаток😉. И очень грустно и страшно смотреть на детей, которые не смогли перерасти, "переболеть", преодолеть детские шалости (ну у кого из нас не было "костяков " по поведению???😹), которые потом становятся образом жизни...

@denoks87 я тоже знаю с чем связано её поведение, это называется первая любовь, ещё с детского сада) она без ума от него, п он от нее и поведение у них на двоих и перемены и столовая. Его маму и меня уже поставили в известность о том, что у нас будет 2е внуков и в 10 лет мы идём за платьем для бала)) вот и все причины)

@jennyka, 😊как мило)))

Как говорится, они стена друг для друга и защита друг для друга, может это и есть судьба, не мне лезть и решать, моё дело выпустить в мир с подготовкой)

@jennyka, ох уж эта первая любовь😍

@denoks87 я считаю, что и здесь противится не нужно) не без моральных наставлений, конечно, про честь и достоинство девочки, девушки и женщины, и про правильную расстановку жизненных приоритетов, вначале образованием​и, а потом уже дети. Но запретный плод всегда сладок и это тоже нельзя забывать. Мне легче, когда у нее есть право выбора и со всеми проблемами и душевными переживаниями она идёт ко мне и мы эти проблемы решаем вдвоем)

@jennyka, согласна) в свое время, когда начали петь "Руки вверх", меня больше соблазнил тяжелый рок, драные джинсы и т.п. И наверное правильный подход мамы, которая не противоречила мне в переходном возрасте, а просто корректировала, подсказывала мне на счет поведения, приводя конкретные примеры и доводы, позволило мне перерасти достойно, без выпивки, сигарет, раннего полового опыта и т.д.)) Опять таки это ещё нужно как -то уметь найти общий язык с ребенком и неосознанно не навредить) Ох... если прям углубляться, прям страшно становится, сколько с детками пережить вместе придётся, жаль, что это не осознаешь, когда нет своих детей😸

Если ребенок ходит в обычный детский сад, то буквам его научат точно! Так как сейчас действует приемственность сад-школа! Читать и писать не требуют в 1 классе не по одной программе и родитель без пед.образования не научит правильно читать!!! Мне нравится, что в основном здесь ругают школьные пронраммы мамы деток, которые в сад-то только пошли! У меня дочь пошла закончила 1 класс, в начале уч.года из 30 деток, читали всего 10, а в конце года все уже и читали и писали! И не надо думать, что если ребенок умеет читать ему все легче дается, наоборот, ему особо некуда стремиться и он дольше переходит к новому уровню развития)))

В садике воспитатели видят с кем можно заниматься чтением,а с кем пока рано,.дети сами подскажут когда станет интересно

@perepetylya, лично меня волнует вопрос образования уже сейчас, поскольку, когда мой ребенок пойдет в школу, я скорее всего уже выйду на работу (ну если на 3 декрет не решусь только😹) и к сожалению не смогу уделять этому вопросу такого внимания, ну чисто даже физически. О проблемах в образовательных требованиях, про которые лично я здесь говорила, мне известны не понаслышке, а от близких мне людей, с которыми я общаюсь плотно и которые уже с ними столкнулись. Из всего я выделила, что сколько образовательных учреждений, столько и мнений. Надеюсь ко времени, когда нам предстоит школа, все наладится, успокоится и требования будут соответствовать возрасту) И даже если чего -то не требуют программы, то учителя (я про наши школы) относятся по-другому, а именно говорят, чтобы дети умели читать и писать, а уж упираться, ругаться можно сколько угодно долго. Конечно ребенка без таких навыков возьмут в какую-либо школу, но лично мне хочется, чтобы мой ребенок был не хуже других детей по навыкам, познаниям и развитию, но не выходя уже за рамки безумия (в 3 года не планирую отдавать на все секции, которые только возможно и изучать сразу все языки мира😸). Именно поэтому я подняла данный вопрос, чтобы узнать мнение и опыт других мам, чтобы в скором будущем не бегать с бешеными глазами, а четко знать как поступить- требовать или ожидать помощи от сада или готовиться, что чужая тетя -репетитор будет нам в помощь, потому -что , как Вы правильно сказали, без правильного подхода (образования) сама я вряд ли смогу правильно научить, не считая каких-то уж азов) 😉

@denoks87 я 10 лет работаю школьным психологом и тоже не по наслышке могу сказать о трудностях у деток в школе! Меняется не только школьная программа, но и сами детки! Не зависимо от того будете вы работать или дома сидеть с ребенком надо заниматься, школа дает знания, но если их не закреплять дома, то сами понимаете! Еще раз сделаю акцент читающему и пишащему ребенку не всегда легче! Вы услыште себя "мне хочется, чтобы мой ребенок был не хуже других детей по навыкам познаниям и развитию" Ваш ребенок не может быть хуже других, потому что он Ваш, ровно в тот миг,когда вы увидели две полоски на тесте малыш Ваш стал уникальным и самым лучшим)))) Здесь подняли вопрос об обучении буквам в 2 года! Учить ребенка нужно только тогда, когда ОН к этому готов, а не тогда когда мама хочет))) или считает нужным! Не будет читать к школе, не надо насиловать как только мозг будет готов все само придет!

@perepetylya, учитываю мнение каждого😉, спасибо

@denoks87 просто не торопитесь обучить ребенка чтению и письму не так-то просто как кажется! И обучив не правильно это принесет еще больше проблем, чем если бы от не имел этих навыков вовсе! Больше читайте вслух, играйте в слова, например, давай называть слова на букву "к", очень хорошо развивает память устная цепочка слов вы говорите слово любое, ребенок называет Ваше слово и прибавляет свое, затем вы свое, его и свое ит.д проигрывает тот, кто пропустил слово! До 3-х лет особо не нагружайте психика еще не окрепла, да и к 3 годам начнется кризис возрастной, который выведет мышление ребенка на новый уровень))) Успехов Вам)))

@perepetylya, спасибо за конкретный дельный совет👌🏻👏🏼

@denoks87 😊😊😊