Всем привет) годовалый ребенок бросает еду на пол, балуется, прекрасно понимает, что нельзя, говорю, го шкодничает.…

@klodiya, да ну что вы, я без осуждения. Просто они наказания не поймут, только бесконечное обьяснялово😐 И конечно есть то что нельзя, я при этом делаю сурьезное лицо, говорю нельзя, и пальцем грожу, он все повторяет, тоже говорит нельзя, пальцем машет 😂 Угадайте что через минуту?😂😂😂 Все по новой...😁 Так и хожу как попугай ☹️ Пока такой возраст 🤷🏻‍♀️

@alfiyamama я сошлась во мнении с девушкой комментарием ниже-насчет постоянно твердого голоса мб немного повышать.

@zazazu ладно, хорошо. Добавлю еще, что нужна уверенность. Дети уверенность чувствуют хорошо. Значит выжду время) спасибо)

@alfiyamama не надо делать из меня неадекват, ну это ж началось не только что. Я ему показываю как надо класть еду если не хочется ее есть, он просто ею балуется и прекрасно понимает, что нельзя. Просто прием пищи - это не баловство. Лазить к окну-тоже изучение мира, только есть вещи, которые делать нельзя, потому что так нужно. Можно кидать игрушки, игры и тд, но еду кидать нельзя. Ок. Значит буду чуть позже рассчитывать на наказание, отложим на попозже.

@zazazu ааа..оо.. спасибо за рекомендацию!

@mua я с вами скорее соглашусь) чот погорячилась я с углом в конце дня)

@klodiya, почитайте посты у @fantassy, все очень любопытно!

@klodiya, я у невролога уточняла (у меня просто ребёнок вырывает мне волосы, это у него Антистресс), мне она говорила просто жёстко его словами пресекать! Я беру его за руки (он меня тоже иногда от психов начинает бить) крепко, но не сильно и говорю, что так нельзя делать, что маме больно и мы не дерёмся! Каждый раз повторяю так, стараюсь держать пока не успокоится! Вроде стал меньше так делать! Я стараюсь не наказывать, а все пресекать и объяснять, если честно! Стала обращать внимание, что с возрастом лучше понимание стало! Раньше месяц ещё назад выбегал на дорогу, теперь стал тормозить перед ней! Не ожидайте просто того, что он взрослый и все поймёт как взрослый!!

Годовасика в угол?! Вы с ума сошли, он не поймёт связи. Он маленький же ещё, какие наказания, надо выбрать методы мягче. Спокойно объясняйте, останавливайте руку, вместе вытирайте последствия, рассказывайте, отвлекайте, предлагайте другие игры. Им сейчас все интересно, они исследуют мир, это нормально, зачем за это наказывать?

@mua, дадада!!! Все тоже самое😂😂😂😂 главное счастья столько🙈😄

@idviktory0_0 да уж, надо помнить, что они совсем другие и думают как дети. А то друг тут в гости пришел ( он без детей и не знает что это), принес киндер, мороженое. А почему он не ест? 😁 не любит? Я грю- Жень, он на днях научился зебру от жирафа отличать. .ну ты о чем))

@klodiya просто я тоже раньше думала что он балуется, шкодничает, пока не наступило полтора года и я не увидела что он "реально" может и это были цветочки) страшно к школе представить

@idviktory0_0 спасибо вам за ваше мнение)) я уже думаю, что оно вернее чем мое)

@klodiya за это тоже наказывать не стоит, не поймет еще, у меня в год и 8 не понимает. А вот объяснения понимает вполне прекрасно и когда повышают голос тоже. Если возможность есть,посоветуйтесь конечно) но скажу вам точно, что словами можно вполне обойтись, главное не "вестись" на прихоти и капризы.

@zazazu @tina_topilskaya @anna160819 @kyuin @idviktory0_0 девочки, я может пример плохой привела, но есть случаи когда наказание нужно. Типа по лицу меня бьет, лезет в подъезд, и тд. Лан, в любом случае спасибо за ответы)я задумаюсь действительно может угол не стоит. Спрошу у психолога в саду, я забыла что у меня есть) напишу позже !

@klodiya, и вазу разобьёт, и косметику возьмет, и расческу в унитаз будет макать😂😂😂. Малышу сейчас интересно всё, где что лежит, как работает, как разбирается, какие звуки вещь издает при падении.

Как только я начинаю готовить на кухне, то всё содержимое нижних шкафов оказывается на полу (защита уже не помогает).

@klodiya ну вы переоцениваете ребенка своего, ему сейчас просто интересно, надо просто объяснять,отвлекать. А вот реально специально,будет к полутора годам +-, я объясняю, могу поругать, если совсем не слушается,отвожу в другую комнату и выхожу, через минуту шелковый. А бить и тп, ну нет смысла, потом он только и будет понимать все через крик и битье, в таком возрасте они очень "гибкие", все пытаются повторить, запоминают отлично. Поэтому надо наглядно все

Проконсультмруйтесь с психологом для начала. На сколько я знаю у детей до 3-х лет не работает причинно-следственная связь. Поэтому как бы ваши наказания не акунулись вам потом в более зрелом возрасте.

Вы думаете, годовалый малыш поймет суть наказания? В этом возрасте детям интересно всё подряд бросать на пол, таким образом они познают мир. К тому же, малыш может "шкодничать", чтобы посмотреть на вашу реакцию или ему просто нравится ваша реакция. Почаще разговаривайте с ребенком, объясняйте, что хорошо, что плохо. От этого будет больший толк, чем от наказания.

Честно говоря, я не вижу большой пользы в действиях вашей подруги. Ну, поставила она стул в угол, что дальше? Очень сомнительно, что годовалый малыш осознает суть этого действа и признает свою вину.

Если мне память не изменяет-это не шкодничество. В таком возрасте детки таким способом познают мир -кидают игрушки , еду. Тут лучше как-то спокойно переключать его, конфликты во время кормления не желательны, как-то хитрите, но спокойно переживите этот момент.

@mua, ахаха, это реально видимо этапы развития!! Сегодня полчаса переливал воду из стакана в кружку и наоборот и перекладывал ему из тарелки в контейнер🙈

Это пройдёт! Им интересно смотреть на то, как падает еда! Не надо бить и ставить в угол, это этап развития! Вы объясняйте, а потом это пройдёт!

@mua нет, ну будут другие вещи, однажды разобьет вазу, возьмет косметику и тд. Просто говорить мол нехорошо мне кажется не пройдет уже.

Я ругаю, в угол бесполезно ставить, по моему. Могу по рукам шлепнуть, потому что иногда переходит все границы. Считаю,что нужно с малого объяснять и при необходимости наказывать.

В саду в гкп у нас сажали на стул и говорили не вставать, ну он типа замена угла был. Просто в отдельном месте стул стоял. Но смысл тот же по идее