Вскармливание - это контролируемое и корригируемое питание детей до 1 года, по характеру…
Вскармливание - это контролируемое и корригируемое питание детей до 1 года, по характеру различающееся на 3 вида: естественное, смешанное и искусственное.
Естественное вскармливание – это вскармливание ребенка грудным молоком матери со своевременным физиологически обоснованным введением прикорма.
Грудное вскармливание – вскармливание ребенка грудным молоком до введения прикорма, включающее 5 позиций (градаций по степени приоритетности):
1. Грудь матери.
2. Сцеженное материнское молоко.
3. Грудь кормилицы.
4. Сцеженное грудное молоко кормилицы.
5. Донорское молоко (банк молока от нескольких чужих матерей).
Преимущества естественного вскармливания перед смешанным и
искусственным
(особенно ранним искусственным) заключается в том, что это:
1. Эволюционно закрепленная форма питания и ее нарушение подобно экологической катастрофе, снижающей уровень здоровья;
2. Способствует оптимальному развитию ребенка в онтогенезе, ибо откорректировано эволюцией по ингридиентам и микронутриентам; представленным по соотношению и качеству в оптимальной для усвоения форме;
3. Снижает острую и хроническую заболеваемость детей;
4. Увеличивает срок жизни (в т.ч. и среднюю продолжительность жизни) на 10-15 лет;
5. Осуществляет профилактику раннего склероза за счет стимуляции
ферментных систем, утилизирующих холестерол;
6. Снижает существенно степень риска по лейкозу;
7. Повышает интеллект, творческую активность и гуманизирует ментальность;
8. Снижает сенсибилизацию;
9. Препятствует дисбактериозу;
10. Представляет систему вскармливания со следующими характеристиками: закрытая, стерильная, «продукция» подогрета до температуры тела, вкусная (вкусовые анализаторы адаптированы к грудному молоку).
Согласно рекомендациям ВОЗ/ЮНИСЕФ (1989), здоровых новорожденных следует прикладывать к груди матери в течение первых 30 минут после родов. Раннее прикладывание способствует стимуляции лактации у матери, повышению бактерицидных свойств грудного молока, повышению иммунитета у детей, становлению нормального биоценоза кишечника.
Важным принципом вскармливания новорожденных является принцип так называемого «свободного вскармливания», когда ребенка кормят по его требованию, а не по расписанию. При методике «свободного вскармливания» ребенок постепенно вырабатывает свой индивидуальный ритм – «график» приема пищи с постоянными достаточно длинными промежутками между отдельными кормлениями.
При проведении «свободного вскармливания» мать должна научиться различать голодный плач ребенка от беспокойства, вызванного другими причинами. Если мать не может приспособиться к «свободному вскармливанию», то в таких случаях следует перейти на кормление ребенка в строго определенные часы.
Грудное молоко - это важнейшая биологически активная среда, которая как бы, выполняет роль пуповины, связывающей организм ребенка с организмом матери. Идет более раннее и правильное созревание всех органов и систем (ЦНС, сердечно-сосудистой системы, мочевыделительной системы).
Регуляция функций новорожденного осуществляется наличием в грудном молоке матери: гормонов, ферментов, витаминов, регуляторных пептидов, эндорфинов, биологически активных веществ, микроэлементов и других полезных веществ, сразу включающихся в метаболизм.
Грудное вскармливание определяет тесную эмоциональную связь ребенка с матерью, которая сохраняется на долгие годы, создавая у младенца чувство близости и защищенности.
Грудное вскармливание имеет важные психологические преимущества, как для матери, так и для ребенка.
Со стороны матери:
• Способствует формированию теплых, нежных взаимоотношений, привязанности, от которой она получает глубокую эмоциональную удовлетворенность.
• В момент кормления нельзя отвлекаться, мать должна быть полностью поглощена процессом созидания будущей судьбы ребенка.
• Кем она его представляет, тем он и будет. Мысли и слова кормящей женщины имеют великую силу. Эта программа на долгую жизнь ребенка.
• У детей на грудном вскармливании возможностей раскрытия потенциала и реализации больше, чем у искусственников.
Со стороны ребёнка:
• Ребенка сравнивают с путником в пустыне «увидев грудь мамы, он испытывает сильную жажду». Он ощущает тепло груди, вкус молока видит улыбку матери.
• Ребенок, который кормится грудью по требованию, меньше плачет, у него реже болит живот, лучше стул. Ночью, малыш, ощущающий родной запах материнской груди, лучше спит, у него формируется более глубокий и спокойный сон.
• Уменьшение частоты и тяжести «младенческих кишечных колик» у детей на грудном вскармливании связано с более быстрым становлением микробиоценоза, созреванием ферментов желудочно-кишечного тракта. Формированием правильной перистальтики на фоне спокойного и длительного сосания.
Оценка адекватности лактации требует тщательного анализа поведения
ребенка, характера стула, частоты мочеиспусканий.
Важнейшей частью рационального питания детей первого года жизни является правильный режим питания, который включает в себя:
1. определение суточного объема пищи;
2. кратность и время приема пищи;
3. сроки введения необходимых продуктов и прикормов.
Кратность кормления – важная часть режима. Здоровый новорожденный ребенок в первые 1-2 месяца жизни находится на свободном режиме, получает грудь «по требованию» 8-10 и более раз в сутки, включая и ночное время; лишь с 4-6 недели начинается выработка более устойчивого ритма (ритм: голод и насыщение индивидуален).
Кратность и часы кормления на первом году жизни:
От 2 недель до 2 месяцев – 7 раз в день через 3 часа: 6:00 – 9:00 – 12:00 – 150:0 – 18:00 – 21:00 – 24:00.
С 2 месяцев до 4 месяцев – 6 раз в день через 3,5 часа: 6:00 – 9:30 – 13:00 – 16:30 – 20:00 – 23:30.
С 4 месяцев и старше – 5 раз в день через 4 часа: 6:00 – 10:00 – 14:00 – 18:00 – 22:00.
Объём молока за сутки, достаточный для нормального развития, индивидуален и колеблется в широких диапазона; так для детей 8 недель он может составлять от 680 до 820 мл. Для расчета объёма молока разработаны различные способы (Зайцевой, Шкарина, объемный, калорийный), которые могут ориентировать врача; однако главным критерием достаточности объёма грудного молока остается уровень развития ребенка.
