Девочки порекомендуйте книги ...ребёнку 2 года совсем не слушается...по попе бить не метод, слов не понимает(((может…

Суркова (как здорово с ребенком 0-3, 3-7), петрановская (если с ребенком трудно)

Гиппенрейтер (тайная опора, привязанность в жизни ребенка. Общаться с ребенком как? Общаться с ребенком так?)

Было бы просто супер☺️@jas_min,

@vikksu могу вам дать инста очень хорошего психолога, у нее статьи хорошие и я ей пишу иногда в директ, когда не знаю как себя вести с ребенком в ситуации какой нибудь

@jas_min, благодарю 🙏🏾

Он и мужа не слушает особо . А слово нельзя нужно применять ,но только в те моменты когда опасность ,но к сожалению бабушки ,дедушки и посторонние портят все воспитание и говорят нельзя по всякому пустяку...поверьте и на уровне глаз и спокойно все объяснялось все без толку поэтому я и прошу рекомендации книг психологов ,а не советы ....к сожалению не все срабатывает на конкретном ребенке@mucia,

@_miss_me_, мы уже разобрались

@marianazarova, прочитала простите. Но и об этом тоже есть книги. Мальчики вообще не слушают мам больше пап. Авторитетней. Поэтому смело говорите мужу что бы поговорил с сыном по мужски. Это поможет вас уважать. Слово нельзя увы применять тоже нельзя. Все будет делать на зло слову нельзя. Объясняйте ему что плохо а что хорошо на уровне глаз. И проявляйте терпение. Все у вас будет хорошо очень скоро.

@mucia, 🤦🏻‍♀️внимательней читайте.Мама для себя книги спрашивает.И сама говорит что по попе бить в целях воспитания это не метод.

Петрановская “тайная опора” и еще хорошая книга “как говорить чтобы дети слушали,и как слушать что бы дети говорили”-автора не помню, чуть позже гляну..

@mucia, пост вообще не о том...перечитайте ещё раз

По попе😱за то что не слушает книги 😱😱это вас надо по попе и Книгу как прививать любовь к чтению с пелёнок. Читать с пелёнок. Когда дети по старше читать в слух с интонацией но не по ролям. Это нам кажется что дети должны сидеть и слушать а если бегают не слушают. Поверье слушают. Я эксперимент даже проводила. Если ребёнок немного говорит спросите кто тянул репку и ребёнок назовёт пусть не всех героев но одного два точно. И не сажайте насильно. Всему своё время. Предложите посмотреть вместе картинки. Если не захочет отпустите. Предлагайте в другой раз. Предлагайте всегда. И однажды ребёнок сам придёт к вам послушать и посмотреть картинки. И представьте как было бы вам если бы вас на сильно посадили читать да ещё и биографию Ольги Бузовой. Удачи вам и терпения.