О наказании (иллюстрация).
Намедни случилась со мной и моим ребенком история, которой хочу поделиться…
Идет занятие (я сегодня в роли просто мамы), сидим в кругу, играем в пальчиковые игры. В какой то момент Вета (моя дочь, 2.5 года) решает что ей надоело и встает в центр (кто ходит к нам на занятия, тот знает, что у нас есть правило: мы не заставляем детей заниматься, но если ребенок выходит в центр мы стараемся мягко его оттуда забрать и направить в какую то другую сторону, чтобы он не мешал другим детям). Так как Вета стоит ближе к ведущей, то та спокойно берет ее на ручки и выводит из центра за периметр. И тут начинается самое интересное:
Вета в гневе швыряет деревянные ложки, которые были у нее в руках, и случайно попадает одной маме по голове ( не сильно, конечно, но неприятно, и мне тоже).
Вот психологическая и воспитательная задача: что делать?
Первое: конечно, я прошу прощения у той мамы, которой попало. Слава Богу, она адекватная и понимает что ребенок не нарочно. Конечно, я обращаю внимание ребенка на то, что получилось из ее действий: «Смотри, ты бросила ложки и попала прямо в человека, ему больно… и т.д.»
Но меня спрашивают (все же знают, что я психолог), а разве не нужно наказать как то….??? (опять же, кто ходит ко мне на занятия тот знает, что я совсем не сторонник попустительства, но всегда нужно думать)
Давайте разбираться, что мы имеем:
Ребенок нарушает правила, о которых мы все знаем и договорились. Мы прерываем его недопустимое в данный момент в данной ситуации поведение. Это нормально.
Он гневается и недоволен– это тоже нормально.
Мы имеем право прервать поведение ребенка, неприемлемое в данный момент. А он имеет право выразить свое недовольство…
То, что она попала в участницу занятий – неприятная случайность (все видели, что ребенок не метил и уж конечно, у нее не было цели сделать кому-то больно). То есть за это тоже вроде наказывать нельзя. Тут необходимо заметить, что ребенок до 6-7 лет не способен предвидеть последствия своих действий, просчитать их. И психологи говорят, что требовать это от них неправильно, и даже жестоко.
Безусловно, есть ситуации, когда реакция ребенка должна быть твердой и даже жесткой, но я уверена, что это не тот случай.
Инна Ивашова, семейный психолог, ведущая детских занятий.
Лучший комментарий
Комментарии
@dmitrievata, в жизни всякое бывает, бывает что нет лишних денег на резиновые сапоги но шлепать ребёнка за то, что он познает мир так как умеет в этом возрасте, а не ходит строем, согласитесь , как-то неправильно.
@stasika1905 может она и рада купить ему сапоги, просто последнюю копейку отдала на хлеб. У меня детям обуви не хватает на сезон. Я просто не представляю как они их настолько занашивают. Поэтому приобретаю все в двойном экземпляре. Но не каждый может это себе позволить. У каждого свое...как говорится.
@stasika1905 такое в большинстве случаев наблюдала у мамочек с двумя и более детьми. У них нервы сдают. С одной просто ради интереса разговорилась. Просто у них абсолютно нет помощи ни со стороны, никакой другой. Папы на работе, бабушки далеко. Она не видит ничего кроме того, как горшки, стирку, готовку. У нее просто нет личного пространства, она занята хозяйством и воспитанием детей. Это очень угнетает. Поэтому происходят срывы. Не то, что она не любит своего ребенка (хотя не исключаю, бывает и такое), просто у нее нет выплеска.
Наднях видела как мама шлепала сына, что тот по лужам бегал. Ну что блин за взрослые такие. Ну купи ему резиновые сапоги. Потом они шли передо мной и она его то так тыркнет, то так дёрнет. А он совсем малыш, ему и по бордюру интересно пройтись и грязь рассмотреть ( причём он в ней не ковырялся) .
В любом возрасте дети не воспринимают крик и наказание как объяснение. Если отвести в сторону и один на один "глаза в глаза" постраться объяснить ситуацию, имеет больший эффект. Ты не встаешь тем самым на его сторону, но даешь ребенку понять, что ты в силах понять его поступок, но так поступать неправильно!
Согласна полностью...трудно сдержать в этот момент, чтобы не хлопнуть по попе малыша. Но тем самым, можно только усугубить ситуацию. Ребенок еще больше разгневается. У меня был случай, что в подобной ситуации, ребенок еще больше начал "мстить" пострадавшему и пытаться при удобном случае пнуть, толкнуть по причине того, что именно пострадавший, как ему казалось, стал причиной его наказания.
Вопрос к автору поста. Если до 6-7 лет ребенок не видит причину и следствие, значит во всех похожих случаях мы можем только говорить с ребенком объясняя причину и следствие, правльно я понимаю? Есть ли случаи когда ругать уместно, например ребенок специально сделал кому-то больно?