Наконец-то дошли руки до палочек Кюизинера) Давно собиралась подключить эту методику, но все как-то несподручно было. А…

Наконец-то дошли руки до палочек Кюизинера) Давно собиралась подключить эту методику, но все как-то несподручно было. А сегодня достала заветную коробочку, и мы со Славой чулесно поиграли!

Такое количество «строительного материала» не оставило мою крошку равнодушным. Поэтому сначала мы просто перебирали палочки, пытаоись построить из них заборы, паровозики, ступеньки…

Крупные детальки Слава соединяет хорошо и получается у нее довольно ровно! С мелкими чуть похуже пока, но все это вопрос времени) Просила Славу взять в ручки столько палочек, сколько она сможет. Считали, сколько палочек у нее уместилось… Потом перешли к повтору цветов. Слава называла цвет и выкладывала на подготовленную мной заранее карточку-оттенок из «Творчества с пеленок» от «Умницы». С заданиями такого рода справляемся уже довольно легко))

Потом решила совместить приятное с полезным и поиграть с флагами из комплекта «Флаги и гербы» от «Умницы». Тут вообще мы зависли. Слава помогала подбирать палочки нужного цвета, а я повторяла рисунок флага и произносила название государства. Самое интересное, что с прошлого занятия по Флагам дочь запомнила лучше всех флаг Японии и все время спрашивала:«а когда мы будем делать Японию??»))) Смешная такая!

Кстати среди 30 карточек с изображением флагов моя малышка легко нашла полюбившийся флаг!

Занятие очень понравилось и мне, и моей сладенькой зефиринке. Если вы тоже занимаетесь с палочками Кюизинера, буду очень благодарна, если вы поделитесь своими идеями и опытом!