Все я выдохлась. И как мать и как психолог. Сил больше нет. Сыну 14 лет. замечательный мальчик, от…

У меня, конечно, нет опыта в воспитании детей, но я вслед за своими родителями считаю, что оценки-далеко не главное. Лишь бы он был хорошим человеком во всех смыслах. Может, он влюбился, может просто стал понимать, важнее человеческие отношения. В это время ведь важнее личное. Поговорите с ним, может, есть красивая одноклассница)) а за оценки что переживать, они не гарант успеха в жизни, да и до важных экзаменов далеко. Я думаю, пока стоит оставить его в покое на эту тему. Я помню себя в этом возрасте, я была признательная родителям, что они не долбают меня этим, в этом возрасте не до того

у меня у знакомых так и закончил еле еле 9 классов, учиться вообще не хотел в школе, хотя парень хороший, вежливый. Ушел в техникум после школы, теперь учится с удовольствием. Говорит там относятся к ним не как к детям, а как ко взрослым и плюс интересная для него специализация - автомеханик. Он с детства с отцом копашился в машинах и водил уже хорошо в 12 лет. Вот через пару месяцев пойдет права получать. Учится сейчас хорошо ( последний год) и со второго года работает параллельно.

У меня брат очень плохо учился в школе. Не делал уроки, иногда пропускал занятия, писал контрольные на двойки. Его преподаватели не трогали особо, так как он активно участвовал в "жизни школы", всякие праздники организовывал и тд. Но в 10 классе решил поступить в университет в Москве. Начал усиленно заниматься, попросил родителей нанять ему репетиторов хороших. Самостоятельно изучал необходимые предметы. Короче, в университет он поступил, в прошлом году выпустился с красным дипломом. Уже год успешно работает, получает отличные деньги. Сейчас близкие вспоминают, как он ужасно учился в школе. Брат мой говорит, что мотивации не было, скучно было в средних классах. А потом повзрослел, поставил цель для себя и добился этой цели.

А вы с ним говорили? С учителями? Выясняли причину? Может надо школу сменить - ему там неинтересно, перевести в школу посильнее или с профильным уклоном. Окружение играет колоссальную роль!

У нас в соседях мальчик на 4,5 учился в хорошей школе, съехал на 3,2 из за конфликта с учителем по математике, он его как то унизил при всем классе, и мальчик стал пропускать уроки, 9 еле закончил, сейчас в 11 уже, вроде бы все нормально. У моей дочери тоже была апатия в 8 классе, но она просто слегка забила на учебу. Я дала ей расслабиться, т.к. знала, что в 9 с гиа с них не слезут и все нервы измотают (она говорит, что учителя их часто болванами, идиотами и т.д. называют, хотя класс очень умный, большенство на 4,5 учатся). С девочкой проще, я с ней поговорила, и взяла обещание, что она в 9кл будет к учебе серьезнее относиться. А сейчас, в 10кл, у них все лучше стали учиться, т.к. остались те , кто хотят поступать, и учатся уже больше для себя.

может вам к стороннему психологу обратиться. еще интересная штука пальчиковое тестирование (я делала ребенку и себе). делала в пед. колледже на Витебской.

@svetlanazhukova раскажите про тестирование?

@viktoria707 на устройстве сканируют отпечатки пальцев обеих рук (возраст не важен). программа их анализирует и выдает результат. ваши способности врожденные физические, умственные и тд. в какой области вы можете развиваться без проблем, а в какой тяжело придется, преодолевать себя. Вконтакте есть группа. для меня открытием было, что мой ребенок не тормоз, как я его считала (в 6 лет он мог одеваться 30 минут, оденется красиво, правильно, но долго, и меня это раздражало).после тестирования психолог сказала, что у сына способности к интеллектуальному спорту-фехтование, шахматы, бильярд, где надо думать и выстраивать тактику. По пальчикам выдают много табличек, диаграмм. Помогает определиться с направлением развития и себя, и ребенка как в физическом, так и в умственном плане.

спасибо девчонки огромное.