Игрушки-это первые друзья ребенка, формирующие его богатый внутренний мир. Они как кирпичики формируют будущее наших детей. Игрушки позволяют детям развиваться и познавать мир.
Сейчас производители детских товаров предоставляют нам огромное множество разнообразных игрушек для детей. И вроде все игрушки интересные и на первый взляд очень даже полезные для развития наших крошек. Не спорю. Иногда так и есть. Каждая из них по своему хороша. И нам часто кажется, что именно та или иная игрушка просто необходима для наших деточек.
Но все игрушки сразу то и не купишь. Да и если и купишь, то где их "складировать", да и нужны ли они все и сразу? Вот в чем вопрос!
Очень часто многие из купленных нами игрушек стоят "мертвым грузом" на полках и только пыль собирают. Ну может быть изредка малыш ими заинтересуется. Швырнет например на пол и пойдет дальше. Или возьмет, перевернет коробку с игрушками и раскидает их по всей квартире. Знакомо да?😉
Так же часто купленные нами игрушки имеют сходный с другими ( уже имеющимися у нас дома игрушками) педагогический потенциал. То есть не дают ребенку ничего нового. В смысле развития.
Узнали свои игрушки? Узнали свои полки и ящички забитые такими игрушками,? 😉
Не стоит забывать и то, что огромное количество игрушек тормозит развитие ребенка. Это уже доказано.
Когда ребенок живет в хаосе из игрушек, у него теряется правильное восприятие ценностей вещей. Помимо этого, большое количество игрушек тяжело воспринимается малышом. Ребенок не способен оперировать большим количеством предметов.
Для того чтобы сохранить внимание ребенка, в его зоне видимости должно быть не более 5-6 предметов. У ребенка окруженного большим количеством ярких, разнообразных игрушек рассеивается внимание, и более того, ребенок не учится его концентрировать, а это умение очень важно для его будущей школьной жизни.
Большое количество игрушек тормозит и творческое развитие детей. Поэтому игрушек должно быть В МЕРУ!!
Так же важно , чтобы суть имеюшихся у малыша игрушек была разной! Например, одна игрушка- направлена на формирование музыкального слуха, другая - на воображение, третья на - осязание, четвертая- на развитие двигательной деятельности и т. д.
Еще важно, чтобы игрушка не делала что- то сама! Так она не развивает ребенка, а только "убивает" его время. Важно чтобы ребенок САМ что- то делал с игрушкой!! Например , лучше чтобы машинка не сама ездила ( на пульте или инерционная), а была бы та машинка, которую малыш бы мог САМ катать.
Многие современные игрушки не развивают в ребенке творческих способностей, воображения, желания творить, что то придумывать самому. А ведь изначальная цель ВСЕХ детских игрушек- развивать детей, а не давать им все готовое!!
Если мы хотим добра нашим детям, то нам просто необходимо пересмотреть свои взляды на их игрушки. Пересмотреть свое отношение к этим игрушкам.
Мы должны понять , что с помощью игрушек наши дети должны стать творческими, изобретательными, целеустремленными, настойчивыми и находчивыми! Ведь только такие дети вырастают во взрослых, способных менять жизнь к лучшему. Во взрослых- успешных в будущем! А поможет нам в этом - игрушка!!! Правильная игрушка!
А сейчас, обратите внимание на те игрушки, в которые ваш малыш играет в данный момент. Запомните их!
А позно вечером, когда ваша крошка будет сладко спать у себя в кроватке ( ну или под боком у папы), уберите те игрушки которые не удостоились внимания вашего малыша. Спрячьте их. Оставьте только те игрушки, в которые он сегодня играл! Те , которые вы как раз и запомнили! ( см выше).
Время от времени, видя, что ребеночек теряет интерес к тем игрушкам, в которые он играет, убирайте надоевшие игрушки и меняйте их на игрушки из "тайника".
Уверяю вас, вы не пожалеете об этом!😉
А теперь вернемся от количества к качеству.
Существует определенный перечень действительно НЕОБХОДИМЫХ игрушек. Это так называемые "программные игрушки". Но о них мы поговорим в следущий раз!
До встречи! 😉
#нужнаяигрушка
@nieva, лет до 3-4 точно. с книгами тоже. меняеете их понемногу. дополняете
Спасибо за статью, пересмотрю количество доступных игрушек в детской. До какого возраста это актуально? Когда можно оставлять их в ящиках, чтобы сам выбирал и не прятать? И еще вопрос про книжки, с ними такая же схема, на виду только 5-6?
все игрушки убраны в коробки икеевские, вне их только разные машинки, тракторы и кубики. ну и коробка с коллекцией Деагостини "Животные леса". игрушки достает сам, тасует их по коробкам)))) не покупала принципиально никаких говорящих и танцующих роботов, горшков, слонов и прочего - из продукции от фишерпрайз у меня только прорезыватель😂😂😂 поэтому Ваня прекрасно играет сам со своими машинками и зверушками из "Животных леса" - составляет некие сюжеты, распределяет роли. составляет из кубиков гараж или дорогу для машин, сажает в машины зверушек))) я бы убрала вообще все, оставила только кубики и машинки, но пока некуда.
вот у нас как раз 5-6 игрушек, с тремя играет, остальные на полке. С этими надоест играть, достаю "забытые"
@kassia, не спорю. неваляшкупредлагают детям до года., но играют с ней и позже
@olesiamama, не согласна про неваляшек что до года. У меня у дочи как раз после года огромная любовь к ней проявилась) уж очень она ей нравилась) и как только в неё не играла)) я даже пост писала об этом)) @bublik_moy @luubovsukhova все люди и детки разные. Одним нравится, другим совсем нет. Как и с любыми игрушками. У нас вот совсем не интересовалась так любимыми большинством детей шуршащими игрушками фикспрайс, каталками, совсем не любит музыкальные игрушки и отказывается кататься на санках))
@stasya23, вот с какими не будет завтра играть, те и уберите. но именно играть, а не швырять
Очень интересная информация! Спасибо! Мише почти 1.6 и у меня творческий кризис, не знаю, чем новеньким его заинтересовать (или себя😅😂) машинки катает и любит всякие, на веревочке пока не возит, пытается перед собой катить, а это неудобно, на улице только лопату выдаю, остальное неудобно в варежках, дома башню из кубиков строит, пирамидку собирает, машинки катает, во что ещё поиграть не могу придумать :)
а я все не знаю какие убрать,в один день с одними играет,в другой с другими.и вроде бы все задействовано
@irina1, плохого нет ничего. одна две норм. просто нужно иметь и другие игрушки. которые побуждают ребенка мыслить, развивают воображение и пр. а кнопки это простейшие игры.
гениально!!! спасибо! Олеся, а можно с примерами, что на осязание, а что на воображение
@olesiamama, да я не сомневаюсь 😊. Иногда мне жалко потраченных денег, когда ребёнок поиграл первые 20 минут и забыл🙈 А вот швабра бесплатно и интерес надолго 😂😂😂
У меня ребёнок таскает швабру, савок, пылесос😂 купила детскую лопату, она ему не интересна😳 Также он любит кастрюли, тарелки, кружки, но после разбитой посуды я от него прячу тарелки и кружки.
@katerinana , у меня залежи игрушек дома, не хочу шокировать фото 😂😂😂 все убрано и попрятано. Со старшей отрывалась, зато теперь в магазин ходить не надо.
@bublik_moy , это же классика. @lyubovsukhova , о, гигантская неваляшка, я бы сама испугалась
@lyubovsukhova, я их реально боюсь еще с детства. У нас в саду была см 50 ростом. Крипота гадская
@korzinkina ух ты 👍👍👍мне теперь даже стыдно,смотря на 2 ящика игрушек у ребенка в 6 месяцев
@anastasyah, а нам надо все убрать и по чуть чуть выкладывать, а то я смотрю она из за них вредная какая то стала 😳😂
@mrmamakatika, ну моя играет одним "набором", остальные - только при гостях "вспоминаются")) а вообще моя 90% времени "играет" с книжками😜
@olesiamama, Олеся спасибо тебе огромное ! Ты сформулировала мою мысль , которая в мозгах давно витала , но додумать я её не могла!!!! Спасибо !!
@olesiamama, нет, у меня все по ящикам, достаю 3-4 раза два в неделю. В смысле достала, потом поменяла на другие 3-4.
У нас море игрушек , но все спрятано сейчас / по полоскам так сказать ))
Чего-чего, а игрушек у нас вообще минимум, только базовые😅 в начале каждой недели раскладываю игры - по одной на полку, потом меняю в зависимости от интереса😊 сейчас вот судорожно думаю, какие бы ещё игрухи прикупить, пока выплаты по уходу за ребёнком не закончились🙈
Скопировала, отправила мужу!! Спасибо, Олеся!!! Разумно не могла донести это до него! 🙈а ты взяла и по полочкам все расставила!!👍🏻👏🏻
@jaleshka, их не должнл быть видно. и в ящиках не удобно играть! а в игрушки должно хотеться играть. например лучше на полку выставить машинку, пирамидку и тд
А если игрушки убраны в ящик? Вот у нас их много, я то один ящик достаю, то другой
прочитала и убрала большинство игрушек. но все равно больше 6 осталось 🙊 завтра будем совершенствоваться )))
И сейчас вообще не знаю, что ему брать?😕 машин уже автопарк целый. Хочется чтобы действительно было полезным и вызвал интерес.
Как раз так и "прячу" игрушки, но все равно на виду остаются много, все жду, что дитё вот-вот заинтересуется ими 🙄😅 например, кубики. Играет в основном в машинки (катает с характерным звуком😂) и мячами, реже в конструктор. Ну и книги любит. Что ж получается все остальное убрать?😯
хотелось бы ещё игрушки для разных возрастов!) не знаю что на годик дарить.
@eva091216, куклы должны быть человечными! их должно быть можно одевать, раздевать. сажать, класть, катать в коляске. как ребеночка. в игре ребенок учится социальным отношениям.
@olesiamama отличная статья много интересного! беру на заметку и жду продолжения!
Мой только с посудой играет. Ящик с игрушками (их не много)) стоит неприкаянный.
У меня малыш любит играть с бутылкой) точнее дай ему крышку и бутылку ему это хватит 😁 пытается закрутить крышку, открутить. Или любит всякие штучки во что можно положить что то и закрыть , что шумит, пытается открыть его, закрывает снова. О чем это говорит? Что у него развито?😄
как я ждала этих постов от вас)) прочитала недавно о том, что многие кнопочные игрушки как раз негативно влияют на ребянка, и отдала/продала их))) теперь хочу покупать все только полезное))) так что жду жду жду))))🌸🌸🌸
супер!!! очень полезная информация! жду продолжения 👏👏👏 Олеся, вам бы как-то по серьезному начать оформлять ваши труды!)))
Очень полезная информация, спасибо!!! Я все свободные деньги трачу на игрушки, больше так делать не буду 🙈
@olesiamama, спасибо!!!