Всем привет,девочки!!! Больше месяца назад я писала пост,что мы начинаем ходитт в школу раннего развития! Проходили мы один абонемент (8 занятий) и я думаю, пришло время поделиться своими впечатлениями.

Начну с того,что я долго искала куда мне водить своего ребенка. Смотрела все:цены,отзывы,сайты,в некоторые ездила сама и смотрела помещение и общалась с педагогами. В итоге остановилась на школе раннего развития "Дети Индиго" . Их 2 филиала: на Матусевича и открылся в сентябре этого года на Беды (Советский район ). Вот на Беды мы и записались,ибо живем в Зеленом луге. Мне понравилось сразу общение с администратором по телефону. Очень приятная девушка (к слову,их там 2 и обе очень приятные и хорошие в живую тоже). Поинтересовались,что мы умеем,какие по темпераменту и все в этом роде. Т.е. не простр так растусовывают по группам. Предложили первое занятие пробное (его стоимость 10 руб),если мы не будем приобретать после него абонемент, то просто в конце занятия 10 руб и до свидания. Если решаем заниматься в этой школе-покупаем абонемент. И это первое занятие входит уже в его стоимость, остается заплатить 50 руб. Итого абонемент на месяц ( 2 рпза в неделю = 8 занятий) 60 руб. Что очень неплохо , я вам скажу. Встречались такие суммы, что ого-го.Можно ходить 1 раз в неделю-абонемент на месяц 45 руб. Заключаете договор. Оплатить можно на месте,а можно самим в банке. Мне очень понравилось в этой школе,что пропущенные вами занятия (по уваж и неуваж причине) не пропадают,не надо нести справку и толтко тогда вам отдадут ваше занятие-НЕТ. В этой школе его можно отработать в другое время,в другой день, с другой группой. При наличии там свободного времени. Просто нужно договориться заранее с педагогом. Ну и,конечно, не наглеть.

Теперь о педагоге. Зовут Галина. Мне она очень нравится. Ее фото и кратенькое резюме на фото. Я оценивала ее по двум шкалам: как мама и как педагог, коем сама являюсь. Она меня со всех сторон полростью устраивает. Умеет найти подход к детям. Может быть строгой,но при этом не кричать и дети ее не боятся. Мне очень нравится как она владеет и играет своим голосом. Большой плюс ей , когда она включает какие-то песни -она сама их поет поверх голоса с компьютера. Очень тактичная и приятная женщина.

Теперь о занятиях. Длятся 45 минут. Начинается с того, что детки берутся за руки и поют приветственную песенку с разными движениями и потом по очереди приветствуют друг друга,родителей и педагога. Эта песенка каждый раз одна и та же. Далее детки берут коврики,все садятся на пол возле мам и начинается основная часть занятия. Она построена на какой-то сказке,рассказе или истории. И дальнейшее все занятие придерживается этой истории. В процессе детки знакомяться с цифрами, буквами,формами,фигурами,цветами,животными ,музык инструментами,частями теда,одеждой и другими моментами.Развивающие задания на логику, сообразительность. Педагог к каждому подойдет , спросит что-то, поможет,похвалит. Детки стали по смелее к занятию 5 и она приглашает их к себе по очереди-выполнить какое-либо задание. Истории каждый раз новые,но задания через какие-то уроки перекликаются,НЕ ПОВТОРЯЮТСЯ, а очень похожи. Ребенок узнает задание и с каждым разом выполняет его все лучше. Использует задания на развития мелкой моторики,развитие языка-рта.Использует потешки,песенки всем известной Железновой. Потом танцы. Детки сонласна истории выполняют разные танцевального плана задания. Далее по истории задания за столом:либо лепка,либо рисование,либо апликация. Поделка /рисунок забирается домой. Далее отдых -разминка. Стелит спец массажный коврик с разными наполнителями и детки по нему друг за дружкой бегают/прыгают. Использует также обруч,тоннели,через который они ползают. Далее прощальный танец и песня,который каждый раз один и тоже. Некоторые движения сын у меня папе дома уже показывает. С ним детки прощаются друг с другом. И педагог дает еще 5-7 мин поиграть деткам друг с дружкой.

Материальная база и кабинет. В кабинете,как в прочем и во всем помещении очень тепло. Кабинет просторный. Для занятий с 5-6 ью детками само то! Очень хорошие развивающие игры. Парты,стулья,доски и т.д.- все в очень хорошем состоянии.

За пройденных нами 8 занятий первого абонемента и уже 2 занятия еще одного купленного абонемента,я вынесла пока только плюсы для себя и своего ребенка. Глеб начал повторят слова: где-то слог, где-то конец слова или начало,а где-то целиком слово. Может посчитать до 5. Знает некоторые буквы. Еще более стал развит. Хотя добавлю , девочки, я с ребенком еще занимаюсь сама дома! Какие движения руками,ножками повтопяет дома. Научился многое делать ручками,что очень хорошо для мелкой моторики:типо крабика, волны, резать/мять/солить капусту и другое. Научился правильно держсть в руках ручку/карандаш/кисточку. Научился катать в ладошках шарики и колбаски. И многое что еще.

В группе у нас 6 человек. 3 мальчика нашего возраста 1.10, одна девочка,вроде,1.9., мальчик 2.3, мальчик 2 годика.

Конечно,можно сказать,как ты можешь говорить только хорошее,попробовав только одну школу. Согласна. Но она меня пока полностью устраивает и менять я ее не планирую. Ребенок привык к педагогу и деткам. Только если группу на более старшую.

Надеюсь, кому-то осталась полезной моя информация!!!