Я в день по несколько разных занятий провожу,показываю большие/маленькие предметы(медведи,вилки,тарелки,шарики),цвета начали изучать,показываем предмет из трёх,глазки носики ну и тп

мы не сидим и конкретно не занимаемся, а всё изучаем в жизни и в игре. он хвостиком за мной, а я приговаривают каждое движение, каждый цвет предмета, вообще всё и максимально стараюсь его привлечь к помощи

@yaltunovo, а пример есть коробочки ?)я часто спрашиваю где телевизор , где мама,папа, вжик(игрушка любимая) и тд 😂

@alyonnaa, а я частенько,потому что мало что в голову вообще приходит))) Завтра думаю сенсорную коробочку смастерить,гулять так гулять))

@yaltunovo, я вот что-то редко глазки и носик показываю ) надо чаще ☺️

@alyonnaa, "кря" сегодня показывала в ванной,а носик и глазки показывает на медвежонке. Ещё показываю куклу,проговариваю,что это кукла и сажаю Ее рядом с медвежонком и прошу показать куклу,но тут с переменным успехом. Я конечно не знаю насколько эти наши занятия правильны,но вот-так

@yaltunovo, и показывает ?)

@alyonnaa, да ничему такому замудреному. "Покажи носик", "кто делает кря"))

А чему такому учишь ?) я одно днём показываю ,другое вечером