Давно ничего не писала. Познавательная активность Валери (1,3г) зашкаливает, а я в любую свободную минуту работаю или учу экзамен по истории, культуре и праву Соединённого Королевства.

Сейчас у Леры очень забавный этап звукоподражания, озвучивать приходится даже то, что не издаёт звуков))
А поскольку учимся мы на 2 языках, все звуки приходится интерпретировать на английский, и порой они меняются до неузнаваемости.
Приведу пример: капельки дождя поют не "кап-кап", а "patter-patter" или "drop-drop"... Машины, мотоциклы и вертолеты ездят 'по-английски', дверь захлопывается Bang, трава шелестит swishy-swoshy, вода бурлит bubble-wabble, часы тикают tick-tock, Лера говорит Тссс (shuh) и на убегает на носочках tip-toe, tip-toe... А что уж говорить о животных, птицах и пресмыкающихся... Они те ещё англичане, без переводчика не поймёшь, что они там себе hissss, ribbit, tweet и quack))
Мне очень помогают детские книжки, я прямо коплю эти звуки, чтобы правильно озвучивать потом Лерин англоязычный мир)

Если для кого-то актуально английское звукоподражание, пишите, буду делиться находками и с удовольствием воспользуюсь вашими!!!

В качестве примера:

BaBY SOUNDS

kettle - singing (свистит)
leaves - rustle (шелестит)
paper - rustle
raindrops - patter (барабанить)
silk - rustle
skirts - swish (шелестеть, шуршать)
whip - lash; crack (хлестать)
whistle - shriek (пронзительный крик, визг)
wings - whirr (жужжать)
door - slam; bang (ударять)
clock - tick tock
dishes - rattle; clatter (греметь)
engine - throb; splutter (разбрызгивать)

#nurseryrymes #bilingualism #bilingual #билингва #билингвизм #английский #английскийязык #English #valchapman #chapman