@valentina_safronova при том, речь ведь не о путаннице у меня в комментариях вовсе, а о других вопросах.плюс я сделала отступление, что многое зависит от самого занятия: то ли это веселый досуг, то ли это полноценное занятие. я выступаю за грамотное раннее развитие, при этом, имея возможность заниматься с Тихоном англ правильно и умея вести полноценные занятия, я не буду его грузить этим лет до трёх. у нас есть много полезных дел до этого:)

@natalienv1, ахаха)) да у меня также Вика делает, скромняга)

@valentina_safronova каждый автор претендует на то, что он знает лучше остальных:) я написала, на чем базируется мое мнение. в раннем развитии слишком много спорных нюансов, при том никто не может утверждать, что и как будет у конкретно взятого ребёнка. в общем, изучив массу профильной литературы, имея определенный опыт работы в сфере раннего развития, включая преподавание англ языка малышам, имею то мнение,которое написала.риск получить нежелательные последствия есть и он неоправдан.

@valentina_safronova, подскажите что за книжка? Почитаю

@freeda, скромные дети растут😹

Наша тоже себе аплодирует😂

@sky_ia, спасибо!)

@yekaterina, и это пройдёт)

Картины восхитительны

@natalienv1, а мы научились рвать на улице цветочки и теперь все цветочки должны быть сорваны , где бы они не находились 😂

@natalienv1 @nastasya_2005 @nikalad 🌻😘

@dariyamom, спасибо за отзыв) я тоже прислушаюсь 😀

@dariyamom, я согласна на 100%, именно поэтому тоже написала что до трёх лет особого смысла нет

@dariyamom, спасибо тебе большое! Прислушаюсь к твоему мнению, попробую отвести на пробное, а там посмотрим! Согласна, что вначале важно освоить родной язык. Часто встречаю детей, которые умеют считать на англ, знают все цвета, животных, а по-русски сказать не могут.

а, да, больше человек 5 на занятии - это фигня. препод должен слушать каждого, успеть поговорить с каждым, услышать ошибки и так далее. если это вариант типа поскакать, похлопать и побегать в толпе,то это хороший досуг,но не занятие.

@natalienv1 Я вела англ детям и сформировала мнение, что до трёх можно не заморачиваться. Исключим варианты планов эмиграции и билингвизма в семье. Я сторонник того, чтоб все развивалось спокойно. До трёх лет ребёнок выговаривается на родном языке, не вижу смысла влазить в этот процесс с иностранными языками. опять же, речевой аппарат работает не одинаково на русском и английском языках, потому можно нарваться на логопедические проблемы. плотное занятие иностранным языком может тормозить речевое развитие на родном. это реальные минусы, которые могут быть. конечно,все дети разные совершенно, потому нельзя сказать, что эти минусы сработают 100%, но риск есть. Опять же, многое зависит от занятий. мои дети учили нормальную фразовую речь, получали огромный словарный запас, могли строить коммуникативные ситуации друг с другом и тд.помимо песенок и стишков. то есть это было полноценное изучение языка в игровой и интересной форме. к школе дети ориентировались в present simple/cont, past cont, past simple даже иногда. если ходить на занятия чисто попеть песенки, выучить цвета,счет,животных, то особого вреда не вижу.как и пользы.потому что после трёх можно все это учить значительно продуктивней и качественней. я сторонник грамотного полноценного развития ребенка до 3 лет, что куда важнее англ в этом возрасте. просто слишком много завязано на коммерции и моде типа "мой ребенок в два года знает все цвета на английском". но при этом этот самый ребёнок не развит в соответствии с возрастными нормами.это я из опыта работы. в общем, реально проблем страшных не вижу, но Тихона раньше трех с англ знакомить не буду.

@yekaterina, ой, это отдельная тема) однажды поставила букет в вазе, он постоянно норовил его стащить) потом я убрала оттуда цветы и стала постепенно учить, что на цветы можно только смотреть, любоваться ими, максимум слегка прикоснуться пальчиком) вот он теперь может погладить аккуратно цветок и все гуд)

Не знаю на счёт англ, но ... Как твоя орхидея ещё жива?)💐🙈и стоит так спокойненько )

@natalienv1, в Хелен Дорон зависит от преподавателя, там есть хорошие, и методика неплохая)

@nastasya_2005, очень круто, что Ваня с носителями общается👌🏻 язык обязательно нужно знать, это уже необходимость нынешнего времени😊

@ellevvr, наверное, ещё очень многое зависит от самого преподавателя, насколько ему удастся держать таких малышей во внимании) хоть бы нам повезло🙏

Я ставлю диски с песенками на английском, колыбельные с рождения, сама пою😂🙈 Книги рассматриваем, кубики с алфавитом, читаю красочные книги на английском. Заниматься вожу с 3 лет. У Кати свободный, Ваня говорит и понимает уже неплохо, но у него в саду носители языка после обеда 3 часа.

А мы ходили на пробное занятие в хелен дорон, (ребёнку 2,7 года),сама методика неплохая, но не понравилось то, что в группе много детей ( было 8-9 детей) , только вначале дети пытались что-то слушать, но потом начался хаос, одни дети орут, другие увидели игрушки, пошли за них драться, третьи ревут, и тд , преподаватель не смог их заинтересовать и удержать их внимание, в общем не занятие , а какой-то базар получился. Было б намного лучше, если б в группе было не больше 3 малышей, тогда я думаю будет толе, но , я думаю, самим курсам это не сильно выгодно (((

@viktoria_kushnir, спасибо✌🏼️ в пн поведу на пробное)

хааа розсмешили,такой лвпусик топает,хлопает класс 😀😊

@viktoria_kushnir может,подскажешь?)

Ой точно)))))

@natallli24, ага, такое тоже есть) закроет шкафчик и давай хлопать себе)

@nikalad, Хелен Дорон может?) записалась туда на пробное занятие в пн)

В хелен Марлен тоесть

Насмешили про аплодисменты 😄😄😄 по поводу курсов, водила племянника в зелёный Марлен, да все проходило в игровой форме, песенки пели, танцевали, водили хороводы. Племяннику было на тот момент два года. И я и он были в восторге. Собираюсь своему доделать все прививки и тоже туда пойдём.

с трёх лет,сейчас шпрекает лучше русского

@dariyamom Даша, интересует твоё мнение) не рано ли?)