@nataliesha спасибо, первый ребенок и мне важно правильно воспитать ее 😊.

@aysha07, и вы молодец, что направили силы в правильное русло, занимаясь своей дочкой 🙃 Для них сейчас это важные умения, они закладывают характер, учат самостоятельности и уверенности в себе.

@aysha07, ну, мой чуть постарше, знает цвета и счет, но без карточек. Я не засовываю в него эти знания, просто запомнил играя. Ну буквы не знает, а зачем ему сейчас это? Сейчас его мозг просто не способен правильно усвоить такую информацию. На автомате запомнит, да. Потом обратите внимание, сколько лет методике, сколько человек по ней занимаются со своими детьми, но за это время не произошло всплеска гениальности. Как правило, такие детки, в которых мамы насовали знания, 'выравниваются' со всеми, когда идут в школу. Я ЗА развитие ребенка, но за своевременное.

@nataliesha У моей подруги сыну 1.9 а нам 1.8, так вот ее малыш цифры знает , цвета и гласные буквы. А мы ничего этого не говорим, зато много чего делать умеем(обувь снимаем и одеваем сами, мусор выкидываем, плаваем, прыгаем,машинку водим, на горку залазием и спускаемся самостоятельно, ложкой кушаем) Короче кажись вот им бы пригодилось а нам еще рановато. По возможностям и характеру формированию ребенка нужно наблюдать.

Если конкретно про его методику чтения с пеленок, то она довольна бессмысленна, так как не своевременна. Части мозга, отвечающие за чтение, формируются годам к 3-4, а в младенческом возрасте - это лишняя нагрузка на не окрепший мозг. Гораздо большую стимуляцию мозговой активности дают развитие мелкой моторики, новые тактильные ощущения, новые эмоции и впечатления.