Слушайте, девочки) сегодня беру интервью у логопеда. Может есть у кого какие вопросы?) пишите -…

О да🙏ребенку 3,5 года , разговаривает хорошо, но много слов коверкает , переворачивает по своему( возьмём -взям) ну и так много слов...мелкую моторику развиваем с очень раннего возраста!

1. Бывают ли безнадежные дети? Которым не может помочь логопед.

2. В возрасте 25 лет ещё не поздно заняться речью?)

@tata2006, хорошо) мне тоже это интересно, моей хоть и полтора года, но так же делает 🙈 надеюсь исправится 😩

У меня дочке 2,8 она мало слов говорит, может какие то упражнения можно начать, не дожидаясь трех лет

@libovli666, вот первый вопрос у меня написан) а второй спасибо за идею, спрошу обязательно)

@kris228, этот тоже уже записала себе) как возьму интервью - расскажу)

@mammamiasty, ☺️ спасибо) и мне обязательно потом напишите, что логопед сказал) прям интересно.

Да,я тоже жду☺️

Про уздечку, её раннее подрезание для улучшения захвата груди и влияние на дальнейшую речь.

И ещё если можно? Вместо К/Т - ТУТУРУЗА

@strogoyana, оооо, вот о таких я и не подумала) спасибо)

@tata2006, а вот это немного не поняла🙈

@mammamiasty, да, про уздечку спросите,пожалуйста 🌺🌺🌺

@malutka, @strogoyana @tata2006 @kris228 @libovli666 девочки, под вечер или завтра все вам напишу, что логопед сказала)

@malutka, @strogoyana про уздечку, девочки) если это не влияет на захват груди и кормление, то подрезать не нужно) в процессе занятий с логопедом они её специальными упражнениями растягивают и она в дальнейшем никак не влияет на речь)

@libovli666, 1. Бывает. Как правило проблемы с речью - это лишь поверхность проблемы. Тогда надо посещать других специалистов, которые найдут и искоренят не в корне. 2. Если человек действительно готов заниматься и хочет исправить какие-то звуки, то никогда не поздно)

@mammamiasty, спасибо )

@mammamiasty, спасибо😃

@tata2006, извините, что запоздала) разбор интервью занял больше времени) может быть три варианта: 1. Это может быть манера общения с ребёнком . За ребёнка все договаривают, помогают сказать и у него нет цели говорить. Надо смотреть, как говорят взрослые. 2. Посмотреть, может слова, которые он сокращает, в них есть звуки, которые ребёнок не выговаривает в силу своего возраста. И ему так пока просто проще общаться. Нужно тогда просто общаться с ребёнком, потихоньку разучивать звуки. 3. Возможны какие-то нарушения восприятия и тогда нужна работа с ребёнком. Самостоятельно и отвести к логопеду. Сначала надо попробовать исключить первые два варианта и если все таки это нарушения какие то, тогда обращаться к логопеду и уже решать проблему до школы)

@kris228, больше с ней разговаривать, постоянно общаться, что-то спрашивать. Если это не поможет, обращаться к логопеду. И если есть какие-то вопросы или более подробно хотите распростись, может вам стоит поговорить с девочкой, у которой я брала интервью) она всегда отвечает в Директ в инстаграме, помогает и пособия бесплатно высылает) logopedeti её ник)

@mammamiasty, спасибо вам большое💐💐💐